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2010-2023历年江苏省灌云县穆圩中学九年级上学期第一次月考物理试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.如图所示的滑轮组,某人用200N的拉力将重为480N的物体匀速提起2m,所用的时间为5s(不计摩擦和绳重)。求:

(1)总功及其功率各是多少?

(2)滑轮组的机械效率是多少?

(3)此动滑轮的重力为多少N?

(4)若用该滑轮组将重600N的物体匀速提升时,它的机械效率又是多少?

2.利用定滑轮提起重物,沿着如图所示方向的F1、F2、F3来施力拉绳子时拉力大小的关系是F1___F2____F3(以上两空选填“=”或“≠”),这是因为F1、F2、F3的力臂_____(选填“相等”或“不等”)

3.跳伞运动员从空中匀速下落,人和伞的(?)

A.动能增加,重力势能减少,机械能不变

B.动能不变,重力势能减少,机械能减少

C.动能减少,重力势能增加,机械能增加

D.动能不变,重力势能不变,机械能不变

4.有以下几种简单机械:①面包夹②独轮车③瓶盖起子④镊子⑤撬棒⑥筷子⑦羊角锤⑧天平,其中属于省力杠杆的有??????????。(填序号)

5.两台机器,甲做功是乙的5倍时,乙用的时间是甲的3倍,则甲、乙两台机器的功率之比为_________;它们做同样多的功所用时间之比为______.

6.如图所示,杠杆在力F1、F2的作用下处于静止状态,L1是力F1的力臂,请在图中作出F2的力臂L2和力F1的示意图。

7.关于力臂,下列说法中正确的是(?)

A.支点到动力作用点的距离叫动力臂

B.支点到阻力作用点的距离叫阻力臂

C.支点到力的作用线的距离叫力臂

D.杠杆的力臂一定在杠杆之上。

8.用右下图所示的滑轮组匀速提升600N的重物时,人手实际需提供的拉力应是(?)

A.大于200N

B.等于200N

C.小于200N

D.一定大于300N

9.以下几种情况中,力对物体做功的有(?)

A.人用力提杠铃,没有提起来

B.沿着斜面把汽油桶推上车厢

C.用力提着水桶水平移动2米,水桶离地面高度不变

D.物体在光滑水平面上匀速前进2米

10.杆秤是用来测量物体质量的工具,也是我国劳动人民智慧的结晶。如图所示,杆秤的提纽到挂钩的距离OA=4cm,当秤砣移动到离提纽的距离为20cm时,杆秤刚好水平平衡,若秤砣的质量为0.6kg,求:

(1)所称物体的质量是多少kg?

(2)若用质量为0.5kg的秤砣去测量该物体,当杆秤刚好水平平衡时秤砣移动到离提纽的距离为多少cm?

11.用图所示的滑轮牵引小车沿水平地面匀速前进,如图所示,图中滑轮????是动滑轮(填甲、乙)。已知小车的重量G=50N,拉力大小F=3N,则物体与地面之间摩擦力f=????N。

12.体育跳绳项目中,小明同学在lmin内跳了120次,每次跳起的高度约为5cm,则他跳绳时的功率大约是(?)

A.5W

B.50W

C.500W

D.5000W

13.大伟同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100N的物体,从滑轮正下方沿水平方向移动4m,如图所示,若不计绳重和摩擦,他至少做多少功(?)

A.200J

B.300J

C.400J

D.500J

14.下列说法正确的是:????????(?)

A.机械所做的功越多,它的功率越大

B.机械的做功时间短,它的功率一定大

C.机械做功快,其功率一定大

D.机械所做的功越少,其功率则越小

15.我市花果山区的公路环绕山坡盘山而上,车辆沿着盘山公路向上行驶时可以?(?)

A.省力

B.省功

C.省时间

D.省距离

16.如图所示,杠杆是平衡的,如在支点左侧的钩码下再增加一只等重的钩码,要使杠杆重新平衡则?(?)

A.在右侧钩码下再挂1只等重的钩码

B.将右侧钩码往左移一格

C.将左侧钩码下再挂2只等重的钩码

D.将左侧钩码往右移一格

17.在“研究杠杆平衡条件”的实验中

(1)实验前,应先调节平衡螺母,使杠杆在?????位置平衡,这样做是为了???????????????????????;如发现杠杆左端偏低,则可将右端的平衡螺母向????调节,或将左端的平衡螺母向????调节.

(2)实验时,增减钩码数量并移动挂钩的位置,使杠杆仍在????????位置平衡,这样做是为了???????????????????????????;

(3)某同学记录了三次实验数据如表:这三次实验数据中有一次是错误的,错误的实验次数是??????,由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是???????????????????。实验做三次,得到三组数据并进行分析,这样做的目的是_????????????????__。

实验次数

动力F1/N

动力臂L1/m

阻力F2/N

阻力臂L2/m

1

2.0

0.04

4.0

0.02

2

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