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2010-2023历年江苏省滨海县第一初级中学初一月考生物试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.在温暖.潮湿的地方,生物的种类和数量一般比寒冷.干燥地区的要多,影响这一现象的主要非生物因素是(??)

A．温度和水

B．植物

C．阳光

D．土壤和空气

2.下列自然现象中,不属于生命现象的是(???)

A．植物落叶

B．人体出汗

C．种子萌发

D．铁生锈

3.当外界光线较暗时，应选择（????）

A．小光圈、平面镜

B．小光圈、凹面镜

C．大光圈、平面镜

D．大光圈、凹面镜

4.“种瓜得瓜,种豆得豆”说明生物体有(??)

A．生长现象

B．变异现象

C．遗传现象

D．适应环境的现象

5.用显微镜对光时，应将（??）对准通光孔。

A．高倍镜

B．低倍镜

C．平面镜

D．凹面镜

6.用显微镜观察物体时，所用的目镜上标有5X，物镜上标有10X，那么所观察的物体被放大（???）

A．5倍

B．10倍

C．50倍

D．100倍

7.小明用显微镜观察洋葱表皮细胞，发现细胞偏在了视野的左上方，要想让物象位于视野中央，则应该将玻片（???）

A．向右下方移动

B．向左下方移动

C．向左上方移动

D．向右上方移动

8.生物体结构和功能的基本单位是(???)

A．细胞

B．组织

C．器官

D．系统

9.下列各项中,能体现生物适应环境的是(??)

A．仙人掌的叶变为刺状

B．蚯蚓的活动使土壤疏松

C．千里之堤,溃于蚁穴

D．鱼儿离不开水

10.夏天炎热的正午,蝉鸣叫得最厉害,而气温下降到24℃以下,蝉就停止鸣叫.这一现象说明影响蝉生活习性的非生物因素是(??)

A．阳光

B．水

C．空气

D．温度

11.下列被称为“杂交水稻之父”的是(???)

A．爱迪生

B．袁隆平

C．列文.胡克

D．钱学森

12.“春天来了,小草们偷偷的从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的”.这句话体现了小草(???)

A．能呼吸

B．能由小长大

C．能排泻

D．需要营养

13.用显微镜观察洋葱表皮细胞，下列那组镜头下看到的细胞数目最少的是（???）

A．10X，5X

B．10X，15X

C．40X，10X

D．20X，10X

14.下列能用显微镜观察的材料是（??）

A．人的头发

B．一滴池塘水

C．一片树叶

D．手指的指纹

15.下列生物没有细胞结构的是(???)

A．植物

B．病毒

C．动物

D．微生物

16.制作植物细胞临时玻片标本时，正确的操作步骤是（???）

①净??②取??③浸??④滴??⑤染???⑥展??⑦盖

A．①②③④⑤⑥⑦

B．①④②③⑥⑦⑤

C．②①③④⑥⑤⑦

D．①④②③⑥⑤⑦

17.“千里之堤,溃于蚁穴”说明(???)

A．环境影响生物

B．生物影响环境

C．生物适应环境

D．生物与环境相互依赖

18.草原上,一只老鼠发现老鹰在上空盘旋,便紧张而迅速度的钻进附近的巢穴内,老鼠的这种行为体现了生物(???)

A．有遗传和变异的特性

B．能对外界刺激作出反应

C．能影响环境

D．能生长和生殖

19.“龙生九子,连母十个样”说明生物具有(???)现象

A．遗传

B．生长

C．变异

D．影响环境

20.把印有英文字母“q”的载玻片放在显微镜下观察，看到的图像是（???）

A．b

B．q

C．p

D．d

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案：A试题分析：环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是影响该生物生活的其他生物，在温暖潮湿的地区，与寒冷干旱的地区相比，不同的是温度和水分，温暖潮湿的地区，温度适宜、水分充足，适宜生物生殖繁殖，因此生物的数量和种类一般比寒冷干旱的地区多，故选A。

考点：本题考查的是环境对生物的影响。

2.参考答案：D试题分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。A体现了生物对环境的适应，B体现了生物排出废物，C体现了生物的生长发育现象，D铁生锈是自然现象，不属于生命现象，故选D。

考点：本题考查的是生物的特征。

3.参考答案：D试题分析：显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗，大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮，故选D。

考点：本题考查的是显微镜的操作。

4.参考答案：C试题分析：生物的亲代与子代之间具有相同性状的现象叫遗传，生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异，“种瓜得瓜，种豆得豆”说明了生物的遗传现