《鸿蒙智能互联设备开发（微课版）》-教案 第6章 HDF 驱动框架-教案 -（第6周）.doc

深圳信息职业技术学院

教案

xxxx年/xxxx年第x学期

专业大类XXXX专业

课程名称鸿蒙智能互联设备开发

课程类别XXXX课

教学模式（课堂教学/混合式教学）课堂教学

任课班级

任课教师

所属院部

xxxx年x月

教学单元

第六章HDF驱动框架

周次

6

时数

4

授课班级

教学目的及要求：

（需包括但不限于以下内容：）

素质目标

（1）心理素质：提升学生耐心细致，差错纠错的能力

（2）创新素质：提升学生的自我学习能力

（3）爱国情操：提升学生的民族自豪感

能力目标

（1）掌握用户程序和驱动交互代码的编写

（2）掌握驱动代码的编写

（3）掌握调测方法

教学要求

（1）学生要遵守课堂纪律

（2）课堂有疑问可及时提问

教学重点：

驱动代码的编写

教学难点：

用户程序和驱动交互代码的编写

实验仪器及教具：

电脑平台，实验箱

教学过程

备注

一、教学导入（10分钟）

1.学生讨论

让学生回顾HDF驱动框架、HDF驱动开发步骤的知识

2.教师总结

（1）总结学生讨论内容

（2）课程引入：介绍如何使用HDF驱动进行实际开发

二、主要内容（130分钟）

1.HDF点亮LED灯实验

（1）用户程序和驱动交互代码开发

（2）驱动代码开发

（3）实验结果

三、课程小结（8分钟）

总结本节课程的主要内容，重温重点、难点内容，要求学生理解与掌握。

四、回答问题并布置作业（12分钟）

强调注意事项，布置作业

课后作业：完成课后习题

（以下内容为选填，供线上课程及线上线下混合式课程填报）

教学资源列表与访问路径

备注

在线教学过程（学生自主学习指引）

在线辅导与答疑安排

线上作业：