2024年“学习型班组”建设计划范文(4篇) .pdfVIP

“学习型班组”建设计划范文

二、总体目标：

小组成员须共同努力相互协作，在____年____月____日前完成滨

海机楼主体施工；并按照本计划要求完成相关学习工作，于年底上交

心得体会一篇。

三、阶段工作计划：

-____月：

各组员结合实际制定创建“学习型班组”活动实施方案，明确总

体目标、分阶段工作计划和实施步骤，填写自身学习计划。

____年____月－____月：

1.建立切合实际的班组学习制度，知识积累、共享管理制度，使技

术、知识和经验能够通过有效的载体实现共享和交流；

2.建立员工读书自学、岗位学习培训等管理制度；

3.引导员工逐步形成工作学习化、学习工作化的理念，通过不断学

习提升工作绩效。

4.通过____工劳动竞赛和岗位练功等活动，形成“比、学、赶、

帮、超”的学习热潮，形成“勤学、勤问、勤实践”的学习氛围。通

过不断地学习，使员工自身综合素质得以全面提高，以适应岗位工作

的需要；使我们的工作达到标准化、规范化、制度化的要求。

岗位练功：技术档案、监理业务规范等；

劳动竞赛。安全生产知识、监理业务规范等。

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____年____月－____月：总结前阶段自我学习心得，并写成书面

稿上交公司____

四、具体实施方案：

1、各组员填写自己相关的学习计划，并按照计划执行。

2、小组各专业之间相互协作，资料共享、技术沟通。并把相关经

验以文字形式归档，以便查阅。

3、组员间组成“师带徒”学习小组，有丰富经验的工程师带领新

员工，使新员工更好融入团队中，尽快入手工作。

4、各组员积极学习专业、文化知识、了解党政方针路线，由组员

定期发放阅读稿，相互传阅。

5、小组各成员在组长带领下，每月以学习会议的形式经行学习交

流。共享学习经验和心得，及时发现不足，发挥长处。并按时做相关

会议记录。

6、班组员工都具有本职岗位必需的业务知识和技能，具备相应的

资格证书或上岗证书，能胜任本职岗位。____岁以下的员工都能掌握

岗位必需的计算机应用技能

7、各组员在工作之余，按计划完成自己学习方向和目标。

“学习型班组”建设计划范文（二）

1、班组月度工作计划指导活动。

班组每月认真制定月度工作计划，包括培训计划，活动计划，远

景计划等内容，并指派副班长负责落实，班长定期检查监督。

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2、梳理班组建设管理标准活动

____班组长和职工进行一次班组建设管理标准的梳理。班组建设

活动开展以来，管理标准的运行的反馈，整理和完善，以便更好地进

行班组建设活动。

3、完善“我来做讲师”的活动。

制定出流程规范活动，并对创新的活动形式进行总结推广。开展

一次演讲比赛，推动“我来做讲事”活动。

4、规范以师带徒活动。

做好师徒结对活动，学徒出师后，及时跟踪检查工作表现，总结

经验规范以师带徒活动。

5、持续做好经验交流活动

①每月展示和交流班组建设活动的亮点和经验，进行班组活动总

结。

②____好季度职工座谈会，深入交流班组建设活动的经验，认真

搜集职工声音和民主意见，务实做好班组建设工作。

“学习型班组”建设计划范文（三）

2、班组创建目标计划并落实

按照班组确定的目标与愿景，制定班组的创争计划与实施措施。

每个成员都有明确的个人愿景及月度学习目标。

3、提升学习力，重视团队学习

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每个成员都有学习目标和计划，并积极开展读书活动，有切实可

行的学习制度与机制，有开放互动、充分交流共享的学____台，班组

群和班组博客，经常以讨论和汇谈等各种形式进行团队学习，学习紧

密联系工作实际。

4、班组对学习的投入

全体成员每周在学习上投入____至____小时，班组学习交流经费

有安排、能落实（目前班会费支助），有学习场地和设施（学习角、