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平望实验小学教师编制试卷评比方案
(2014——2015学年第二学期)
一、活动目的
试卷编制是教师的一项重要基本功。为此，根据我校本学期的工作安排，决
定组织我校语文、数学、英语任课教师试卷编制评比。希望藉由比赛的形式，提
升教师队伍的命题能力，在教师中形成研读课标、钻研教材、立足实际，关注学
生的良好教研氛围。
二、参加对象
现任全体语文、数学、英语任课教师(包括代课教师)
三、命题竞赛内容及要求
1、参赛文本分两部分:试题部分、命题意图与测试分析说明部分。文本要求
电子稿
2、试题范围及要求
(1)范围
各位老师编制相应任教年段的期末试卷（一二年级英语老师可选择其他年级
段），练习时间:
语文英语数学
一年级5050
二年级6050
三年级804070
四年级905070
五年级1006080
六年级1006090
试卷满分100分，其中1-3年级书写分5分，3-6书写分为3分。
(2)要求
命题要以课程标准为依据，命题的覆盖面应包括教材的主要内容，反映教材
的基本要求。既着重检查学生对学科的基本理论、基础知识、基本技能的理解掌
握情况，也应通过相应难度的综合运用题，检查学生独立思考和开拓探求的能力。
其中试卷易、中、难比例为6:3:1。
试题表述要简明、准确，避免产生异议。
试题难度适当，不出怪题或偏题；题量应与考试时间相匹配
试题须制定相应的评分标准
标题统一为：
平望实验小学X年级X班XX（学科）期末试卷（黑体小三）
（2014——2015学年第二学期）
姓名：成绩：
题干和试题的字号一律采用宋体小4号字；行距为固定值23-25磅；在出卷
时卷面上要留出足够的答题空间。
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(3)命题意图
整份试卷有命题意图说明，每一大题有意图说明，要求文字简洁、明了。
四、活动安排
1、组织形式
（1）组织学习阶段：由教研组长组织学习课程标准、意图说明，教师个人
研读教材，明确目标，构思框架。
（2）组织命题阶段。教师根据要求，着手命题。
（3）备课组推荐阶段。以年级段备课组为单位进行组内推荐。（推荐优胜
名额40%）
（5）校级评比阶段。学校将评出一、二、三等奖进行表彰奖励
2、比赛时间：2015年6月25日前交教导处
3、评委：
语文：顾育强、戴园琴、李小明
数学：钮健平
英语：周小芬
4、评分规则：
（1）教研组总结本次活动，
（2）各相关教研组对本次活动进行及时全面的报道。
（3）刊登本次比赛的获奖作品
平望实验小学校长室
教导处
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