初中课外阅读指导课 ppt.pptx

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阅读学方法会和获好阅得书的读方法

对阅读进行分类阅读方法的探讨获取图书的方法养成阅读的习录CONTENTS

01对阅读进行分类

常见的阅读目的有三类:1、为获得知识、信息而阅读;2、为获得文学体验而阅读;3、为完成固定任务而阅读对你的阅读目的进行分类

为你的阅读书本分类文学类:小说、诗歌、散文、戏剧……虚构类图像类:艺术摄影、动画漫画、图像小说……手头之书人文、社会科学哲学宗教历史法律科学自然政治军事心理医学辞书、工具书非虚构类

02阅读方法的探讨

拿到一本书之后……了解书的类型、作者信息、推荐语。读序(或说明)、跋(或后记),了解作者、写作背景、故事梗概、主要人物。看目录,了解全书的故事情节。

五步阅读法简介

五步阅读法简介略读“略读”就是粗略地读一遍,遇到不懂的字词要通过查字典、问一问或联系上下文想一想等方式,大体了解文章主要讲了什么精读“精读”一般都是全身心地读,对文章内容理解得比较深,比较透。因为边读边想所以阅读的速度慢,读的内容少。赏读“赏读”就是把发现的喜欢的部分反复读,深入领会它的意境及情感等,必要的话,还需要记忆下来。通过书评来巩固等。跳读跳读适合获取信息式的浏览,主要在寻找文献资料、查阅工具书的时候使用,跳读的目的在于迅速获得有效信息,迅速归纳提取信息。

尝试做读书卡书 名:读书卡作者:主人公:出自:好词:好句:最难忘的情节:读后感受:

03获取图书的方法

获取图书的主要方法图书馆充分利用图书馆资源:校图书馆、区图书馆、市图书馆周边书店种类齐全,要耐心寻找,要考虑价格因素。电子图书价廉物美,但需要购买专业阅读器,携带方便轻便,但有电池限制。翻页不方便网络购书目前较主流的购书方式,对于不同的网站,有不同的优缺点。

获取图书的主要方法推荐图书搜索网站02 能够及时推荐最新图书高效 专一02 提供多角度参考03 能够记录阅读轨迹用:豆瓣读书01:具有较为客观的书评01 灵能够通过引活擎准确搜运索03 找能够提供方到便的购买途径自己喜欢的书本04。能够制定阅读书单

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04养成阅读的习惯

学会阅读书评,学会甄选书评,学会撰写书评养成阅读的习惯

养成阅读的习惯鲍尔莱因:对我们这一代人来说,书本扮演的是一种精神性的角色。我来告诉你读书为什么重要。首先,读书训练你的记忆力。当你阅读一段比较长的文字时,你必须记住一部分内容,才能继续读下面的内容。网上那些短小快速的文本,不可能像书本那样锻炼你的记忆力。第二,读书锻炼你的想象力。没有图像,没有视频,你必须在自己的头脑中想象这些角色的形象。最重要的是,如果不读书,你有什么可以作为替代的呢?哲学、政治、小说,你必须通过读书才能消化。马克思的思想,除了厚厚的书本,你还能从哪里学习呢?就像中国人学武术一样,如果要达到某种境界,没有捷径可寻。就知识而言,书本仍然是第一媒介。

的感你力量谢比象聆想中大听强

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