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七年级几何复习——辅助线
【找全等三角形得方法】
从结论出发,寻找需要证明得两条线段(或两个角)分别在哪两个三角形中；
从条件出发,瞧条件确定那两个三角形全等;
从条件与结论综合考虑，瞧能确定那两个三角形全等;
添辅助线构造全等。
【常见添辅助线构造全等得方法】
1、等腰三角形中“三线合一”(对折）
练习:
1、△ABC就是等腰直角三角形,∠BAC=90°,ＡB=ＡC,Ｄ为BC得中点、
⑴如图1,过Ｄ作DM⊥DN分别交ＡＢ、AC于M、N,求证:DM=DN。
⑵如图2,若ＤM⊥DN分别与ＢA、AC延长线交于M、N。问DＭ与DN有何数量关系。
2、倍长中线(旋转)
练习:
△ABC中，点D就是BC边得中点，AB=7,AC=5,求ＡD得取值范围。
3、角平分线基本图（对折)
练习：
1、已知:如图,OP平分∠ＡＯB,Ｃ，D分别在ＯA，OB上,若∠PCO+∠ＰDO=180°．求证:PC=PＤ.
?
4、特殊平行线（“平移”或“翻转折叠”)
变式:
如图,△AＢC中,AB＝AＣ,E就是AB上一点,F就是AＣ延长线上一点，连接EF交BC于D,若EB=CF、
求证:EB=CF、
５、截长补短
变式:如图,在梯形ABＣＤ中，AD//BC,CD=ＡD+BC,Ｅ就是AＢ得中点。求证:DE⊥CE、
6、垂直平分线
例7:△ABC中，D就是BＣ中点，DE⊥DF,Ｅ在AＢ边上，F在AC边上,判断并证明ＢE+ＣF与EF得大小、
7、角平分线＋垂直(平行)（等腰三角形比呈现)
【配套练习】
５、△ABC中,点D就是BC边得中点,Ｅ就是ＡＤ上一点，ＢＥ=AC,ＢE得延长线交AＣ于F，求证：∠AEＦ=∠EＡF、
6、如图，在四边形ABCD中，ＡD//BC,点E在BC上，点F就是CD得中点,且AF⊥AB，已知AＤ=2、7,AE=BＥ=５,求CＥ得长。
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