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家长会教师自我介绍范文4篇

家长会教师自我介绍范文1

各位家长：

大家好！在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间

来参加这次活动。我姓王，是中班的主任老师，已经从事幼教工

作五年了。作为一名幼儿教育工作者，我和主任杨老师保教老

师刘老师很荣幸能成为我们中班的老师，在这里，希望以后各位

家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与

责任心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小朋友们带好、

教好，玩好！你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教

育的重视。有句话说的好：“家园如同一车两轮，只有同向运

转，才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。

我想，我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学

期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教

育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您支持与配

合我们的工作。

今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容：

中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯

基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的一个新起

点，所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了一定的教育，他

们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发现，有的孩子

好动缺少学习方面的兴趣，特别爱玩游戏。有的孩子语言表达

能力也很出色，能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力

很好，在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方

面接受能力可能稍微差一点，这就需要老师和家长的配合对孩

子更加耐心的教导。

这时候的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们

鼓励，培养他们的信心，激励他们健康快乐成长，促进孩子们更

好更全面的发展，总之，一句话：有成长就有成功，有快乐就有

幸福

下面我就从以下几方面具体的讲一讲：

一、班级幼儿现状及分析

（1）现在刚开学两个月，我想放了一个暑假，有的孩子可

能还不能很快的适应过来。相信开学的这两个月，孩子们已经明

显地适应幼儿园生活。本学期又新增添几名新生，刚开学时这

些孩子的情绪可能会不怎么稳定，经过一些时间的适应，我们已

经看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园，还能主动向老师问好，孩

子们会慢慢的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开

的。

（2）本学期是中班的第一学期，我们准备以养成孩子良好

的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的

学习和生活打下良好的基础。在教学活动中充分调动孩子的积

极性，让孩子保持浓厚兴趣。中班的课程主要开展了英语、语言、

数学、音乐、安全健康、科学以及儿歌识字汉字书写。

（3）教育工作的配合

在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如：发的

新书要写上幼儿名字，有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或

者帮助孩子辅助作业等等，这些都需要您的配合，因为您的积

极配合是我们活动开展的关键，也是孩子获得发展的重要因素。

在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块，老师在幼儿园里

教授幼儿知识，希望家长回家及时进行辅导进行巩固。那样更

能增强幼儿对学习内容的吸收。我们中班孩子的程度不是同等的

存在有年龄上的大小差别，所以在进行汉字书写的学习过程中，

有些幼儿相对掌握的比较快，而有些幼儿学起来则非常费劲，但

是这些进度慢的家长不要图一时心急，宝宝年龄不同，接受知识

传播的速度也不同，因此任何事都有个循序渐进，我希望家长回

家后多辅导，多点耐心，希望家长们在以后的工作中能支持并配

合我们的工作。

二、生活方面：

进餐：现在有的孩子已经能够自己独立进餐，不需要老师喂；

但有的仍然需要老师喂，希望在这学期能有所进步。能学会独立

进餐。但也有部分孩子虽然是自己进餐，但是进餐习惯不好，

有的孩子拿勺的方法不正确，特别是新来的孩子，有的孩子边吃

饭边讲话等。因为孩子是很情绪化的，有的时候情绪好或是喜欢

吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老师的提醒，就可以自

己独立进餐；但如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜欢，那么就

需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件：比如说：“老师帮我

少添点；老师我吃不完或只吃一半。”这样的情况。如果迁就她

的话，那么怎样保证她的饭量呢？强迫她吃的话，又如何照顾她

的情绪呢？我们的方法是：鼓励为主，所以有很多孩子都能在

老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在这里要