优秀班主任2024年工作总结范文(八篇) .pdfVIP

优秀班主任2024年工作总结范文

本学年，我接受学校安排，担任了初一年级5班班主任。为了本

学年能顺利开展各项工作，根据学生的实际情况，这学年主要工作是

围绕培养良好习惯，创设良好学习氛围，形成班级凝聚力为重点展

开。

1、以身作则，培养学生良好习惯。

初一年级是初中阶段的起始年级，如果起始年级没有带好，就会

留下不少后遗症，贻害学校的就不只是一年，而是几年，给学校的教

育工作带来很大的麻烦，更重要的是贻害学生终身。因此，我觉得初

一班级管理工作是学校教育工作的基础，而良好的学习和生活习惯是

创建优秀班集体的关键。所以，我从一开始就给自己定下了以身作

则、从细节做起，潜移默化让学生逐渐培养良好习惯的计划。开学

初，我组织了同学们学习中学生守则，制订了班级纪律、卫生等各方

面的规则。不求周详细致，但是一定要有最基本的规则——如上课不

迟到、坐姿端正、值日不偷懒、随时保洁等。学生每天7：20到校，

我则是7：15左右一定到校，整整____个月，到校后就进班。一开

始，学生还有迟到的，除了部分坐公交车上学因公交车晚点而迟到

外，其他学生的迟到越来越少。此外，我还和学生一起做了两三个月

的值日，一点点细致指点卫生委员和值日生。在开学初的____个月内

坚持每天检查课间保洁情况。通过半学年的习惯养成，学生在每日值

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日上面养成了较好的习惯，室内保洁工作在年级中也算较为出色，室

外卫生则受到了学校的好评。

2、精心挑选培养班干部，培养“领路人”。

好的班干部，可以以身示范，带动和感召全班学生，使班风纯

正，带领全班同学走共同进步的道路。因此，在班干部的选拔和培养

上我丝毫不敢松懈。鉴于七年级学生的特殊情况，班干部基本由学生

推选和我的指定相结合的方法来决定，管理下来，效果良好，每个人

都能自觉维护班集体利益，增加责任感和荣誉感。同时，我也注意培

养的重要性，为了树立他们的在同学中的威信，我以谈话形式对班干

部进行了班干部管理方法的培训，并把班干部职责张贴在班上。这

样，他们都愿意当班干部，乐于当班干部。班风一直良好。

3、加强与家长的联系，建立良好的合作教育机制

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只

能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只

有双管齐下，才能收到教育的.效果。因此，在本学年主动与家长们保

持联系，建立本班微信群，经常群发微信或个别发送信息，将一些孩

子的表现通知家长，共同商量对策。而且，凡是需要收钱缴费或者签

字等，都发给家长短信，帮助提醒学生。一来二去，班里缴纳各种东

西都非常快，____天以内都可以交齐。学生的好习惯也就自然在老师

和家长的帮助下养成了。此外，从学生心底出发，适时关心学生。对

学生从严，但不可无限严，抓住学生的心是很重要的。表扬与批评同

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样重要，我时刻记得经常从生活上关心学生。例如流感比较严重的时

候，提前发短信给家长，提醒天气变化注意身体等，这样既与家长搞

好了关系，又让学生本身感受到了老师的关怀。

4、积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面，我坚持以正

确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，

尽量做到因材施教。特别注意对他们真诚相待，耐心相帮，与任课教

师进行沟通，及时对后进生加强心理疏导，让他们认识到自己的价

值。做到即使学习成绩差，但也能学有所长，至少有一门课能够优

秀，不让学生丧失信心。转眼间，一学年的工作结束了。俗话说万事

开头难，但良好的开端是成功的一半。一个班级的管理如果有了一个

良好的开端。目前我的班级表现比较稳定，初步形成了良好的班风、

学风。学生之间已形成了一定的竞争氛围和团结友爱的可喜局面，班

级已经有了一定的凝聚力。就是说，在这个班级的管理上已成功了一

半。但也有一些方面不尽人意，还需继续努力，相信在下一学年，一

定还有更多的机遇和挑战在等着我这个班主任。

总之，一学年来，我在教书育人的实践中不断学习和提高自己专

业水平和教学经验。

优秀班主任2024年工作总结范文（二）

春去秋来，不知不觉间，我已经从事教学工作几年了，并且担任

班主任工作两年了，在这两年里，在心态和工作方法上发生了