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接力版三起点五年级上册Lesson9单元整体教学设计
一、单元整体概览
(一)单元主题
本单元紧紧围绕圣诞节活动这一主线,属于“人与自我”“人与社会”主题范
畴。学习运用特殊疑问句“Whatis…doing?”询问他人正在做什么及其回答。
通过学习,培养学生观察和思考的能力,引导学生初步形成英语思维意识;了解
中西方传统节日的元素和活动。
(二)课标分析
根据新课标,要求学生能在教师的引导和启发下,理解简答的语言材料,领
悟其基本意义,运用所学语言与他人交流,传递信息,叙述事件,
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