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习作:国宝大熊猫
活动分析
本单元习作的话题是“国宝大熊猫”,引导学生依据问题查找信息,并尝试学习整合有关信息,写一写大熊猫。教材编排分为3个部分。第一部分,教材首先供应了关于大熊猫很多小挚友都想了解的3个问题,使得本次习作具有更强的针对性。教材呈现的3个问题,有的指向大熊猫的类别,有的指向大熊猫的生活地方,有的则指向大熊猫的价值。其次部分首先明确了本次习作的任务,就是围绕这些问题,介绍一下大熊猫。第一部分排列的问题及学生补充的问题为确定从哪些方面介绍大熊猫奠定了基础。学生留意要再查找资料,补充其他内容。第三部分对习作后的要求做了说明。一是习作后要自己检查修改,调整补充;二
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