一年级数学上册56_10的认识和加减法67的认识教学实录新人教版.docVIP

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《6、7的相识》教学实录

教学目标：

1．通过视察、操作、演示，使学生娴熟地数出6和7，并会用这两个数表示物体的个数或事物的依次和位置，会比较他们的大小。

2．在教学过程中，渗透讲卫生、爱劳动、爱集体，与他人分工合作等方面的思想和情感教化。

3．通过学生视察、操作、表述，培育学生的视察实力、动手操作实力、语言表达实力，培育学生动手的数学沟通实力。

教学重点：6、7的基数和序数意义；规范书写。

教学难点：6、7的基数和序数意义。

教具打算：圆片、教学课件

学具打算：学具袋

教学过程：

一、激趣导入：

师：嗨，小挚友们，咱们又见面了！上课前咱们先聊聊，好吗？能告知老师，你们喜爱