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北师大版九年级数学上册课件 3.1 第2课时 游戏的公平性.pptxVIP

北师大版九年级数学上册课件 3.1 第2课时 游戏的公平性.pptx

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1用树状图或表格求概率第2课时游戏的公平性第三章概率的进一步认识

复习导入一①②③小明、小颖和小凡都想去看周末电影,但只有一张电影票,三人决定一起做游戏,谁获胜谁就去看电影,游戏规则如下:连续掷两枚质地均匀的硬币,若两枚正面朝上,则小明获胜;若两枚反面向上,小颖获胜;若一枚正面朝上、一枚反面朝上,则小凡获胜.你认为这个游戏公平吗?我们可以用树状图或表格表示所有可能出现的结果.开始正正第一枚硬币反(正,正)(正,反)反正反(反,正)(反,反)第二枚硬币所有可能出现的结果

新课探究二例1小明、小颖和小凡做“石头、剪刀、布”的游戏,游戏规则如下:由小明和小颖玩“石头、剪刀、布”游戏,如果两人的手势相同,那么小凡获胜;如果两人手势不同,那么按照“石头胜剪刀,剪刀胜布,布胜石头”的规则决定小明和小颖中的获胜者.假设小明和小颖每次出这三种手势的可能性相同,你认为这个游戏对三人公平吗?

解:因为小明和小颖每次出这三种手势的可能性相同,所以可以利用树状图列出所有可能出现的结果:小明小颖所有可能出现的结果开始石头剪刀布石头剪刀布石头剪刀布石头剪刀布(石头、石头)(石头、剪刀)(石头、布)(剪刀、石头)(剪刀、剪刀)(剪刀、布)(布、石头)(布、剪刀)(布、布)平小明胜小颖胜小颖胜平小明胜小明胜小颖胜平

两人手势相同的结果有三种:(石头,石头)(剪刀,剪刀)(布布),所以小凡获胜的概率为;?=?小明胜小颖的结果有三种:(石头,剪刀)(剪刀,布)(布,石头),所以小明获胜的概率为;?=?总共有9种可能的结果,每种结果出现的可能性相同,其中小颖胜小明的结果也有三种:(剪刀,石头)(布,剪刀)(石头,布),所以小颖获胜的概率为.?=?所以,这个游戏对三人是公平的.

列表:小明小颖石头剪刀布石头剪刀布(石头、石头)(剪刀、石头)(布、石头)(石头、剪刀)(剪刀、剪刀)(布、剪刀)(石头、布)(剪刀、布)(布、布)你能用列表的方法来解答例1吗?

小明和小军两人一起做游戏.游戏规则如下:每人从1,2,…,12中任意选择一个数,然后两人各掷一次均匀的骰子,谁事先选择的数等于两人掷得的点数之和谁就获胜;如果两人选择的数都不等于掷得的点数之和,就再做一次上述游戏,直至决出胜负.如果你是游戏者,你会选择哪个数?

解:经分析可得,掷得的点数之和是哪个数的概率最大,选择这个数后获胜的概率就大.利用列表法列出所有可能出现的结果:从表格中,能看出和为7出现的次数最多,所以选择7,概率最大!123456123456723456783456789456789105678910116789101112第一次第二次

方法点津当试验包含两步时,列表法比较方便;当然,此时也可以用树状图法;当事件要经过多个(三个或三个以上)步骤完成时,应选用树状图法求事件的概率.

随堂练习三1.有三张大小一样而画面不同的画片,先将每一张从中间剪开,分成上下两部分;然后把三张画片的上半部分都放在第一个盒子中,把下半部分都放在第二个盒子中.分别摇匀后,从每个盒子中各随机地摸出一张,求这两张恰好能拼成原来的一幅画的概率.

解:可利用列表法列举出所有可能出现的结果:1下2下3下1上(1上,1下)(1上,2下)(1上,3下)2上(2上,1下)(2上,2下)(2上,3下)3上(3上,1下)(3上,2下)(3上,3下)第一个盒子第二个盒子这两张恰好能拼成原来的一幅画的概率为:?=?

2.准备两组相同的牌,每组三张且大小一样,三张牌的牌面数字分别是1,2,3.从每组牌中各摸出一张牌.(1)两张牌的牌面数字和等于1的概率是多少?(2)两张牌的牌面数字和等于2的概率是多少?(3)两张牌的牌面数字和为几的概率最大?(4)两张牌的牌面数字和大于3的概率是多少?

解:列树状图如下:和开始123122334132435142536(1)两张牌的牌面数字和等于1的概率是0.(2)两张牌的牌面数字和等于2的概率是.(3)两张牌的牌面数字和为4的概率最大.(4)两张牌的牌面数字和大于3的概率是.

3.经过某十字路口的行人,可能直行,也可能左拐或右拐.假设这三种可能性相同,现有两人经过该路口,求下列事

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