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2024年最新人教版初一道德与法治(上册)期
末试卷及答案
一、选择题(每题1分,共5分)
A.未成年人最大利益原则
B.未成年人自我保护原则
C.未成年人平等保护原则
D.未成年人优先保护原则
A.言论自由
B.出版自由
C.集会自由
D.选举权与被选举权
A.拖欠作业
B.在课堂上随意讲话
C.欺负同学
4.我国宪法规定,国家提倡的爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、
爱社会主义的公德是指:
A.社会主义核心价值观
B.五四精神
C.民族精神
D.社会公德
A.尊重各民族风俗习惯
B.学习各民族语言
C.促进各民族交流
二、判断题(每题1分,共5分)
1.未成年人的父母或者其他监护人应当为未成年人提供生活、教
育、健康等方面的保障。(√)
2.初中生小华认为,学习法律知识是成年人的事,与自己无关。
(×)
3.公民行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利
益和其他公民的合法的自由和权利。(√)
4.网络上可以随意发布、传播他人隐私。(×)
5.我国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。(√)
三、填空题(每题1分,共5分)
1.我国未成年人保护法规定,未成年人享有生存权、发展权、受
保护权、参与权等权利。
2.我国宪法规定,公民有宗教信仰自由。
3.社会主义核心价值观包括:富强、民主、文明、和谐、自由、
平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
4.我国实行九年义务教育制度,义务教育包括小学和初中教育。
5.民族区域自治制度是我国的基本民族政策和基本政治制度。
四、简答题(每题2分,共10分)
1.简述公民权利与义务的关系。
2.请列举三种未成年人受法律特殊保护的原因。
3.简述如何正确行使公民权利。
4.请简要说明维护民族团结的重要性。
5.请简述如何自觉履行公民义务。
五、应用题(每题2分,共10分)
1.小明在网络上看到一则关于某明星的负面新闻,未经核实便转
发到朋友圈,请问小明的行为是否违法?为什么?
2.小红在乘坐公交车时,发现有人偷拍其他乘客,她应该怎么做?
3.小华的家长认为学习法律知识是学校的事,与家长无关,请从
家长的角度分析这种观点的错误。
4.请结合实际,谈谈如何在日常生活中维护民族团结。
5.请举例说明如何在网络中遵守道德与法律。
六、分析题(每题5分,共10分)
1.分析我国未成年人保护法中的家庭保护、学校保护、社会保护
和司法保护的主要内容。
2.分析公民如何在行使自由和权利的同时,不损害国家、社会、
集体利益和其他公民的合法权利。
七、实践操作题(每题5分,共10分)
1.设计一个关于未成年人保护的主题班会活动方案。
2.结合所学知识,为学校制定一份网络安全教育宣传方案。
八、专业设计题(每题2分,共10分)
1.设计一个活动方案,旨在提高同学们对校园欺凌的认识和防范
意识。
2.设计一份针对初中生网络素养教育的宣传海报。
3.设计一个以“法治与我同行”为主题的班会活动流程。
4.设计一份针对家长的法律知识普及手册,内容包括未成年人保
护法的相关规定。
5.设计一个以“维护民族团结,共建和谐社会”为主题的社区活
动方案。
九、概念解释题(每题2分,共10分)
1.解释什么是公民的基本权利。
2.解释未成年人保护法中的“家庭保护”。
3.解释社会主义核心价值观中的“法治”。
4.解释“民族区域自治制度”的含义。
5.解释何为“自觉履行公民义务”。
十、思考题(每题2分,共10分)
1.思考如何在日常生活中培养法治意识。
2.思考未成年人为何需
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