高中生数学知识盲区及其解决方法探讨教学研究课题报告.docx

高中生数学知识盲区及其解决方法探讨教学研究课题报告

目录

一、高中生数学知识盲区及其解决方法探讨教学研究开题报告

二、高中生数学知识盲区及其解决方法探讨教学研究中期报告

三、高中生数学知识盲区及其解决方法探讨教学研究结题报告

四、高中生数学知识盲区及其解决方法探讨教学研究论文

高中生数学知识盲区及其解决方法探讨教学研究开题报告

一、研究背景意义

二、研究内容

1.高中生数学知识盲区的界定与分类

2.高中生数学知识盲区的主要表现

3.影响高中生数学知识盲区形成的因素

4.高中生数学知识盲区解决方法的探讨

a.教师层面

b.学生层面

c.课程设置与教学策略层面

三、研究思路

1.采