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《19.生命生命》读后感5篇

第一篇：《19.生命生命》读后感

《19.生命生命》读后感

生命，对我们来说意味着什么？一粒貌不惊人的种子，往往隐藏

着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛毛虫，可能蜕成一只五彩斑斓的蝴

蝶。因为，生命本来就是一桩奇迹。让我们走近生命，用心倾听生命

的真谛吧！

一只小小的、脆弱不堪的飞蛾，也许只有5、6天的生命。但是就

因为这短短的几天，它在人类的手指时没有选择放弃生命，而是选择

努力的逃生，让我们感受到了它顽强求生的欲望。

一粒小小的香瓜子不怕困难，用自己的嫩芽冲破坚硬无比的外壳，

不受周围环境的干扰，它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的

砖缝中，但它并不难过，而是勇敢地面对。我很敬佩它那种不屈的精

神。

再查查本文作者杏林子的资料，我感慨万千：杏林子12岁就患上

了“类风湿性关节炎”，大部分关节遭到损坏，手不能抬、肩不能举、

头不能转、脚不能行。这一切使她的生活行动都很困难，但凭着她坚

强的毅力和数十年来的自修，杏林子被评为第八届“台湾十大杰出女

青年”之一呢！现已有小说、散文、剧本等四十多本了。这让我们明

白了生命的意义和价值。

是啊，生命是自己的，我们可以让它有价值，也可以让它黯淡无

光。所以，我们要对自己负责。我们应好好珍惜生命，在有限的生命

中创造出无限的辉煌。

四年级:倾听心灵的歌声

第二篇：生命是什么读后感

生命是什么读后感

（一）看过《生命生命》之后，我有很多话想说

在《生命生命》的第一自然段里，我看见飞蛾那种求生的欲望，

不由得打心眼儿里佩服它。为什么我佩服它呢？因为我在电视上、报

纸上、电脑上、杂志上等信息发现有许多人根本不爱护自己的生命而

连累到其他人，甚至是把自己的生命糟蹋得一塌糊涂的人。

2012年1月29日，美国一名男子达到了一百七十五公斤重，这

是一个惊人的数目，况且他才33岁！虽然他总是承认自己一定要马上

减肥，结果一日复一日、一周复一周、一月复一月、一年复一年2

年前亲口答应的事，他做到了吗？没有。现在的他，只能躺在床上，

还得有专门的人员拉他起来，这也算爱护生命吗？

2011年9月13日，一个18岁的男子在网吧玩电游，号称“游戏

界第一”。后来，一位姓唐的人超越了他，男孩越想越生气，越想越

生气，直到9月21日，他再也忍不住了，在当天晚上杀了他，又怕被

人发现，又杀了他全家。后来，他被捉住了，就连律师也没有办法，

判男子死刑。这也算爱护生命吗？

2011年8月21日，一名13岁的六年级男孩在家死亡。很多人都

认为他是发病死的，警察一看，才发现：男孩是自杀身亡的。男孩为

什么会自杀呢？原来，男孩玩一个游戏被人盗号了，大哭了一场，盗

号的人又改了程序，让他找不回账号。男孩非常郁闷，得了抑郁症。8

月20日下午，趁父母不在的时候，拿出水果刀往咽喉一刺，立即没了

心跳。这也算爱护生命吗？

文章里的飞蛾有信心面对阳光，之所以有那种“求生的欲望”，

因为它不会放弃生命。

生命是什么读后感

（二）1944年，着名物理学家薛定谔在都柏林出版了一本小册子

《生命是什么》。作为一名研究生命科学的研究生，我仔细阅读了这

部影响了几代人的经典。

作者薛定谔（E.Schrodinger，1887－1961）是奥地利着名物理

学家，1926年提出波动力学并因此获得1933年诺贝尔物理学奖，后

来他的研究兴趣转向了生命科学。事实证明，《生命是什么》这本通

俗读物为以后分子生物学的诞生作了精神上的鼓励和概念上的准备。

尽管我已经对现代生命科学知识有了比较系统地了解，但我还是对书

中作者独特的视角和思考问题的方式佩服得五体投地。书中作者用自

己熟悉的统计物理学去思考感兴趣的生命科学问题，充分表明了一位

物理学家的高度自信，而这一自信来自20世纪前30年物理学领域所

发生的革命性进展。薛定谔把自己富于创见的想象力以一种略带诗意

的方式推广到重大生物学问题的解决上。他提出了一个长期以来难以

回答的悖论：为什么在趋于最大熵的宇宙中，那些有条不紊的生命系

统却能存在并繁殖？他认为不能用经典的物理学定律来解释生命现象，

于是他提出了“负熵”的新概念。另外，薛定谔还提出基因应是一种

能自我复制的“非周期性晶体”等观点。

从今天的生命科学来看，薛定