2010-2023历年江苏省江阴市暨阳中学九年级一模数学试卷(带解析).docxVIP

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2010-2023历年江苏省江阴市暨阳中学九年级一模数学试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.如图,点A在反比例函数y=(x0)的图像上,点B在反比例函数y=-(x0)的图像上,且∠AOB=90°,则tan∠OAB?(?????).

A.

B.

C.

D.

2.如图,在直角坐标系xOy中,正方形OCBA的顶点A,C分别在y轴,x轴上,点B坐标为(6,6),抛物线y=ax2+bx+c经过点A,B两点,且3a-b=-1.

(1)求a,b,c的值;

(2)如果动点E,F同时分别从点A,点B出发,分别沿A→B,B→C运动,速度都是每秒1个单位长度,当点E到达终点B时,点E,F随之停止运动,设运动时间为t秒,△EBF的面积为S.

①试求出S与t之间的函数关系式,并求出S的最大值;

②当S取得最大值时,在抛物线上是否存在点R,使得以E,B,R,F为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,求出点R的坐标;如果不存在,请说明理由.

3.已知两圆内切,它们的半径分别为3和6,则这两圆的圆心距d的取值满足????(????)

A.

B.

C.

D.

4.据媒体报道,我国因环境污染造成的巨大经济损失,每年高达679000000元,这个数用科学记数法表示是????????????????????元.

5.“初中生骑电动车上学”的现象越来越受到社会的关注,某校利用“十一”假期,随机抽查了本校若干名学生和部分家长对“初中生骑电动车上学”现象的看法,统计整理制作了如下的统计图,请回答下列问题:

(1)这次抽查的家长总人数是多少?????

(2)请补全条形统计图和扇形统计图;

(3)从这次接受调查的学生中,随机抽查一个学生恰好抽到持“无所谓”态度的概率多少?

6.使有意义的的取值范围是(????)

A.

B.

C.

D.

7.已知A、B两地相距300千米,甲、乙两车同时从A地出发,以各自的速度匀速往返两地,甲车先到达B地,停留1小时后按原路返回.设两车行驶的时间为x小时,离开A地的距离是y千米,如图是y与x的函数图象.

(1)计算甲车的速度为???千米/时,乙车的速度为???千米/时;

(2)几小时后两车相遇;

(3)在从开始出发到两车相遇的过程中,设两车之间的距离为S千米,乙车行驶的时间为t小时,求S与t之间的函数关系式.

8.若关于x的一元二次方程x2+x-3=0的两根为x1,x2,则2x1+2x2+x1x2=??????.

9.如图,矩形ABCD中,由8个面积均为1的小正方形组成的L型模板如图放置,则矩形ABCD的周长为?????????_.

10.计算:(1)???(2)

11.下列运算正确的是(????)

A.

B.

C.

D.

12.下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是????(????)

13.在直角坐标系中,A(0,4),B(4,0).点C从点B出发沿BA方向以每秒2个单位的速度向点A匀速运动,同时点D从点A出发沿AO方向以每秒1个单位的速度向点O匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点C、D运动的时间是t秒(t0).过点C作CE⊥BO于点E,连结CD、DE.??

⑴当t为何值时,线段CD的长为4;

⑵当线段DE与以点O为圆心,半径为的⊙O有两个公共交点时,求t的取值范围;

⑶当t为何值时,以C为圆心、CB为半径的⊙C与⑵中的⊙O相切?

14.的值等于(????)

A.3

B.2

C.-2

D.4

15.已知一组数据:12,5,9,5,14,下列说法不正确的是(?)

A.极差是5

B.中位数是9

C.众数是5

D.平均数是9

16.因式分解:2x2-4xy+2y2=__________

17.如图,⊙O中,弦、相交于点,若,,则?等于???????.

18.如图,在ABCD中,点E在边BC上,点F在BC的延长线上,且BE=CF。求证:∠BAE=∠CDF

19.机器人“海宝”在某圆形区域表演“按指令行走”,如图所示,“海宝”从圆心O出发,先沿北偏西67.4°方向行走13米至点A处,再沿正南方向行走14米至点B处,最后沿正东方向行走至点C处,点B、C都在圆O上.

(1)求弦BC的长;

(2)求圆O的半径长.

(本题参考数据:sin67.4°=,cos67.4°=,tan67.4°=)

20.(1)解方程:;

(2)解不等式组

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案:C.试题分析:过点A作AC⊥x轴于C,过点B作BD⊥x轴于D,

∴∠ACO=∠ODB=90°,

∴∠OBD+∠BOD=90°,

∵∠AOB=90°,

∴∠BOD+∠AOC=90°,

∴∠OBD=∠AOC,

∴△OBD∽△AOC

∴,

∵点A在反比例函数y=的图象上,点B在反比例函数y=-的图象上,

∴S△OBD

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