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学校手机管理制度方案

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学校手机管理制度方案

学校手机管理制度方案

一、引言

随着信息技术的迅猛发展，手机已成为学生日常生活和学习中不可或缺的通讯工具。然而，手机的使用也带来了诸多问题，如过度依赖、课堂分心、影响学业等。为规范学校手机管理，确保学生能合理使用手机，提高学习效率，特制定本管理制度方案。

二、制度目标

本制度旨在规范学校内手机的使用，确保学生在校期间能正确、合理、有效地使用手机，促进学习进步，维护教学秩序，保障学生身心健康。

三、管理原则

1.规范使用：学生应遵守学校规定，合理使用手机，不得影响学习、生活和他人权益。

2.保护隐私：学校在管理过程中应尊重和保护学生的个人隐私。

3.教育引导：通过教育引导，提高学生自我管理能力，培养良好的手机使用习惯。

四、具体管理措施

（一）手机携带与保管

1.学生可在课余时间、休息时间使用手机，但在上课、自习等教学时间内必须将手机关机或静音并放在指定位置，以避免对学习的干扰。

2.学校将设立统一的手机存放柜，学生在进入教室前需将手机存入柜中。

3.学生需对自己的手机安全负责，如遇丢失或损坏等情况，应自行承担相应责任。

（二）课堂与学习管理

1.教师在教学过程中应引导学生正确使用手机，避免在课堂上使用手机影响学习。

2.禁止学生在课堂上拍照、录像或通过网络传播课堂内容及教师形象。

3.学生应利用手机辅助学习，如查阅资料、完成作业等。

（三）违规处理与教育

1.对于违反手机管理规定的学生，学校将视情节轻重给予相应的纪律处分。

2.学校将定期开展手机使用教育课程，引导学生树立正确的手机使用观念。

3.学校将组织相关活动，帮助学生培养良好的兴趣爱好，转移对手机的过度依赖。

（四）家长参与与沟通

1.学校将与家长保持密切沟通，共同关注学生的手机使用情况。

2.家长应引导孩子树立正确的手机使用观念，监督孩子合理使用手机。

3.家长应与学校保持联系，及时了解孩子在学校的学习和生活情况。

五、组织保障与实施

1.学校将成立手机管理小组，负责制度的执行与监督。

2.班级将设立手机管理专员，协助教师进行日常管理。

3.学校将定期对制度执行情况进行检查与评估，根据实际情况对制度进行修订与完善。

六、附则

本制度自发布之日起执行，如有未尽事宜，由学校相关部门负责解释与补充。本制度最终解释权归学校所有。

七、结语

通过实施本管理制度方案，旨在为学校提供一个规范的手机管理机制，提高学生自我管理能力，培养良好的学习习惯和生活习惯。同时，也希望家长能积极参与，共同为孩子的健康成长创造良好的环境。

学校手机管理制度方案

一、引言

随着科技的飞速发展，手机已成为现代生活中不可或缺的通讯工具。然而，对于在校学生而言，手机的使用也带来了一系列的管理问题。为了确保学校的教学秩序，保障学生的身心健康，并提高学习效率，特制定本学校手机管理制度方案。

二、管理目标

本制度旨在规范学生在校期间手机使用的行为，以保障教育教学活动的顺利进行，减少手机对课堂学习的干扰，促进学生健康合理地使用手机。

三、管理原则

1.教育引导原则：加强对学生手机使用的教育引导，提高学生自我管理能力。

2.科学管理原则：结合学校实际情况，制定科学合理的手机管理制度。

3.公平公正原则：对所有学生一视同仁，确保制度的公平性和公正性。

四、具体内容

（一）手机使用时间

1.课堂上禁止使用手机，包括但不限于听课、游戏、视频观看等行为。

2.自习、晚自习期间，学生可向班主任申请使用手机进行必要的学习活动，其他时间需将手机交由班主任统一管理。

3.课间及午休时间，学生可在指定区域使用手机，但需遵守相关规定，不得影响他人休息和学习。

（二）手机携带与保管

1.学生入校后，需将手机交由班主任统一保管，上课前由班主任发放给学生。

2.学生如有特殊情况需随身携带手机，需向班主任申请并获得批准。

3.学校将设立公共电话区域，供学生与家长联系使用。

（三）违规处理

1.违反手机使用时间规定的，第一次予以口头警告，累计两次以上者，需接受班主任或相关部门的处理。

2.在课堂上使用手机影响课堂教学的，一律收缴手机并通知家长配合教育，情节严重者可给予相应纪律处分。

3.学生因使用手机造成的不良后果，如损害学校声誉、影响他人学习等，需承担相应责任。

（四）宣传与教育

1.学校将通过校园广播、宣传栏、班会等形式，宣传手机管理制度，提高学生对此的认知度。

2.班主任需定期开展手机使用教育班会，引导学生正确使用手机，提高自我