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第

写心情作文优秀8篇

写心情作文篇1

下雨了，天津很少下雨吧？不清楚，但是我喜欢下雨天，有的人说不喜欢下雨那样会感觉到凄凉，也会使心情变坏。是这样的么？至少我不这么认为。

拉开窗帘，点一支烟，呆呆的望着天，一片昏暗，不时的会听到打雷的轰鸣声，还会看到电闪带来的光明！锐子是不是也有过这样的时候呢？呵呵。

心好像也被雨水冲刷了一遍，感觉整个人轻松了许多。想想我曾经一个人漫步在雨中，那种感觉？路上没有行人，好像只有我和上天，道路上没有了来往的汽车带来的`噪音，没有了人们说话的嘈杂声，世界是那么的安静，我知道那时这个世界属于我。是我一个人的天堂！没有风，也不用打伞，雨碎碎的滴在身上，感觉好舒服。

其实男人和天一样，表面都是热血的爷们，总是给别人一副坚不可摧的样子！但是我们也有愤怒和悲伤。愤怒的时候会电闪雷鸣，悲伤的时候会瓢泼大雨，但是我们没有恶意，应该算是发泄吧？

雨天也有她的美景，热恋中的情侣会同撑一把伞，在伞下紧紧地挨着，幸福地漫步着，无须言语，只听嘀哒的下雨的声音，是多么浪漫的一副美景。

而一个人，也有她的美丽，可以整理一下自己的思绪，尤其是男人，无论下多大的雨，也不会把自己的脚步打乱，雨中路滑，摔倒了怎么办？周围没有人来帮助你，只能自己在爬起来！但是你知道了摔倒的痛，以后的路一定会小心，不会再次摔倒，那一身泥又如何呢？就像现实中的我们，不管遇到什么困难，都一定要坚持自己的路走下去，失败了？怕什么？我们还年轻，还是玩的起这个游戏的！别的指的路不一定是最好的，自己坚持的路不一定是最坏的！每个人有自己不同的道路，但是总的来说人这一辈子只要有目标，人就有活着的意义！人的一生就那么短短的几十年，又何必去斤斤计较呢？

哇，下大了。潲雨啊，关窗户去了，继续一个人去体会雨中的心情！

写心情作文篇2

清早伸了个懒腰，呼吸着外面的新鲜空气。放眼望去，连绵起伏的山峦映入眼帘，偶尔听到几声鸟叫－－唧唧喳喳……声音清脆响亮。新的一天又开始了！

我又回到了这熟悉的校园，看着那高大的教学楼和宽敞的操场。心里似有一股热流在涌动。这一天，也就是9月2号的那一天。我竟是带着一丝羞涩踏进新班级的，心里空空的，感觉这新教室不像是我的“家”.放下了书包，我就无缘无故地发起呆来：想到了原来的五年三班是多么可爱－－虽然有时候吵吵闹闹；虽然有时候朋友之间闹了点小矛盾；虽然有时候班级得不到流动红旗。但那可是我熟悉的大集体呀！可是那个集体像云雾一样溜走了。

低沉的上课铃敲响，我带着忧伤的心情走进这陌生的班级。

林老师上的第一堂课使我感触很深。她并没有像“蜗牛”一样地一味地讲要怎么努力，怎么认真。而是通过了几个游戏把我们给深深地吸引了。林老师和蔼可亲地地对我们说：“我们来做个一，二，三的游戏好吗？”“大家听后都欢呼：”耶－－＂此时班级顿时鸦雀无声，大家都瞪着大眼睛，想看看老师葫芦里卖的是什么药。林老师笑盈盈地说：“这个”一“就是一个公式。”于是老师在黑板上快速地写下了“成功=正确的方法+艰苦的努力+少说空话－－爱迪生。”接着老师滔滔不绝地分解这个公式，同学们认真听着，思索着。第二个实验是：在左手的中指上画一个圆点。然后把画圆点的中指放在额头的中间。有不少同学闹出了笑话－－为什么老师的额头上没有，我的却有呢？原来老师是用；另外一个手贴在额头上。这说明我们平时要仔细观察，不然会闹笑话……最后，林老师还送给了我们三个词：自律，奋进，无悔！这堂课是多么地静啊，连一跟针掉下来都会听得到。

接下来的几堂课，也是磁铁般地吸引着我。尤其是英语课。新班级表现的还不错！不会像原来的班级一样，吵吵闹闹。体育课上，到处是欢声笑语。

我越来越感觉新班级有趣了！再也不忧伤了。老师上课精彩，同学们也不赖。瞧，那个同学多么认真；作业多么工整；发言多么积极。

现在，我还有几个同学的名字叫不出来。甚至混了起来，但这并不影响我交友。这个“新家”让我感觉很good，我深深地爱上了。

新的一天，新的班级，新的老师，新的同学，新的课本，到处都是新……我越来越喜欢这新班级了，越来越习惯这新班级了。我相信我们的班级一定是最棒的！

写心情作文篇3

小雨静静的飘着，打湿了我的发梢，迷了我的双眼，走近了的草原，绿得幽幽，花草上似泪似雨，似风似雾。

伸开双臂，面朝苍穹，没有蓝蓝的天，乌云遮住了朝霞，没有那一抹诱人的彩红，有的只是清新，只是那正在飘移的云儿，是谁扯着了它的衣角？

从高处往下看，草原起起伏伏，连绵不断，不知到它的尽头在哪里，有马还有牛儿们在那儿悠闲地吃着早餐。走在小道上，仙女山五月一个早晨的草原小道上，青石路面湿漉漉的，两旁间或有松树，针叶上统统挂着水珠，晶莹剔透，它们或三五成群