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《我长大了》武汉版生命安全教育二年级第4课
教学目标1.通过学习知道身体的变化,知道我们长大。2.懂得体会长大的喜悦,领悟生命的成长。3.享受长大的喜悦,让我们幸福生活。
新知导入
新知导入鞋子小了,脚长大了;裤子短了,人长高了。爸爸妈妈抿嘴乐了,爷爷奶奶拍手笑了:宝贝,你长大了。
新知导入还有哪些变化让我们感到自己长大了呢?鞋子小了,脚长大了;裤子短了,人长高了。爸爸妈妈抿嘴乐了,爷爷奶奶拍手笑了:宝贝,你长大了。
新知导入答:体重变重了,学的知识多了,认识的人多了,年龄的数字在变大……
新知讲解我出生的那天,爸爸在楼下的花圃中种下了一棵小树苗。爸爸说:“宝贝,愿你和小树一起健康地长大!”
新知讲解爸爸妈妈精心呵护着我的成长,也悉心照料着这棵小树,给它施肥、除草……每年,爸爸都会让我和小树一起合个影。七年过去了,小树长高了,我也长大了。
新知讲解我们怎样知道自己长大了呢?1、我们的身体在成长从出生那天起,我们的身体从来没有停止过生长发育身高、体重不断增长。
新知讲解我们怎样知道自己长大了呢?怎样让我们的身体更好地成长呢?保持健康——1.养成良好的饮食习惯,锻炼身体,培养健康的生活方式。2.避免垃圾食品。3.每周五天,每天锻炼30分钟。4.保持积极的心态。
新知讲解我们怎样知道自己长大了呢?2、我们的智力在发展随着大脑的不断发育和生活经验的不断积累,我们的观察力、记忆力、想象力、分析判断能力不断提高,变得越来越聪明能干。
新知讲解我们怎样知道自己长大了呢?怎样让我们的智力更好地发展呢?1学习新技能,尝试新路径,不断刺激大脑。2转换左右脑,开发脑半球。3提升快速运算,快速思考的能力。4保持好奇心,求知欲,多思考。5长期坚持运动。
新知讲解我们怎样知道自己长大了呢?3、我们的心理也在发展在父母和老师的教育下,我们慢慢学会对自己做的事情负责任,学会面对各种困难和挫折,学会关爱身边的人,变得越来越懂事。
新知讲解我们怎样知道自己长大了呢?怎样让我们的心理更好地健康发展呢?培养良好的心理素质与健全的人格。规律生活,有效应对。积极锻炼,合理兴趣。
课堂练习一、分享我的成长记录出生时的身高是()厘米,体重是()千克。()岁()个月长牙;()岁()个月会喊“妈妈”;()岁()个月会走路;()岁()个月会自己吃饭;()岁()个月会自己穿衣服;()岁()个月换牙;()岁()个月上学。现在的身高是()厘米,体重是()千克。
课堂练习二、分享我的点滴进步在班级展出个人成长册、相片、奖状等,讲讲自己成长的收获及自豪的事。我会跑步,还会跳绳。我会(),还会()。我会(),还会()。
课堂延伸任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗,一切新生事物之宝贵,就由于在这新生的幼苗中,有无穷的活力在成长,成长为伟人,成长为气力。——周恩来享受生命成长的喜悦
课堂延伸成功的花,人们只惊羡它现时的明艳。然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。——冰心享受生命成长的喜悦
课堂延伸一年之计在于春,一日之计在于晨。享受生命成长的喜悦
课堂延伸尘土受到损辱,却以她的花朵来报答。——泰戈尔享受生命成长的喜悦
课堂延伸事在人为,诚至金开。——《革命烈士诗抄》享受生命成长的喜悦
课堂延伸诗歌朗诵伴着春秋,伴着冬夏,我们正在长大。可是,什么才叫做长大呢?妈妈说:长大是从蹒跚学步到展翅高飞!爸爸说:长大是从牙牙学语到出口成章!老师说:“长大是从一张白纸到色彩斑斓”哦!我明白了!长大是蜕变的过程!长大是成长的经历!长大是一件快乐幸福的事情!我们在长大的过程中获得知识。我们在长大的过程中获得快乐。
课堂延伸诗歌朗诵今天,我们长大了!感谢爸爸、妈妈赐予我们生命,感谢老师传授我们知识,感谢伙伴让我们学会了分享、承担。亲爱的爸爸、妈妈、老师,(我们长大了!)请你们放心,我们会好好学习,天天向上,我们是已经启航的小船,将勇敢地驶向大海,迎接风浪!
课堂延伸
课堂总结本节课我们学习了——我们每个人都在长大,要学会享受生命成长的喜悦。
板书设计我们像一棵棵小树苗,在知识的海洋中,接受春风雨露的滋润,吸取更多更好的知识,茁壮成长。
作业布置填一填——1、我的()、()和()都在不断地变化成长着。2、我长大了,自己的事情()。3、我长大了,我要()身边的人。
作业布置填一填——1、我的(身体)、(智力)和(心理)都在不断地变化成长着。2、我长大了,自己的事情(要自己做)。3、我长大了,我要(帮助并学
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