学生家长代表发言稿范文(真题6篇) .pdfVIP

学生家长代表发言稿范文（通用6篇）

学生家长代表发言稿范文（通用6篇）

在不断进步的时代，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿

的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会

议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。相信许多人

会觉得发言稿很难写吧，以下是小编收集整理的学生家长代表发言稿

范文（通用6篇），希望能够帮助到大家。

学生家长代表发言稿1

尊敬的x老师、各位家长：

我是xxx的。很荣幸能够在此发言，也很高兴有这样的机会同大

家交流。首先请允许我代表家长衷心地感谢您们！感谢你们对孩子们

的关心与呵护，感谢你们给予孩子们无私的爱，你们的努力、你们的

奉献、你们的爱成就了孩子们丰富多彩快乐生活，尤其是您们成功的

教育方式方法，我想这样一句话在您们的身上体现的淋漓尽致，那就

是：为孩子的终生发展奠基！

听到曾老师说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会，这

让我很高兴，又感到诚惶诚恐。因为在座的各位家长比我做得更好更

优秀，说句心里话，作为一个父亲，也作为一个高中教育者，我对自

己孩子的教育是在不断摸索中，也是在不断学习中。所以今天的发言，

只能算是与各位家长、老师经验上的交流。讲的不妥的地方，请大家

包涵、指导。

孩子是我们家庭的希望，社会的未来。如何打造好孩子的未来，

为孩子的未来奠定好坚实的基础，这是我们家长、学校最关注的话题。

我就自身工作中的一些体会谈一点看法，其实就两个字—习惯！我在

芦溪中学同时教火箭班和平行班，我的感觉：学生最大的差别不是火

箭班学生比平行班的聪明，最大的差别是习惯！学习习惯、生活习惯；

比如学习习惯：火箭班的孩子懂得课前要预习，上课认真听讲，课后

复习等。生活习惯：火箭班孩子能比较好的安排生活和学习，有比较

强的自控能力。而平行班学生在这些方面表现就差一些。这方面我对

自己孩子的培养做的还不好，不过幸好我的孩子遇到了两位好老师—

曾老师、何老师，在她们的努力和帮助下，我的孩子在这一个月中取

得了较大的进步！

首先，我个人认为学习习惯的培养可以从：学习兴趣的培养，注

意力和记忆力的训练，两个方面培养孩子：

（一）培养孩子爱学习习惯

学习若能给孩子带来快乐，那么孩子一定会喜欢学习。例如：有

的孩子喜欢画画，可能是他乐意用五彩的蜡笔在纸上涂抹，看着五彩

的线条在纸上延伸、扩展，他的思维、想象也跟着任意遨游、旋转；

也可能是老师经常表扬他，虽然他画得并不怎么样。那么，怎样才能

使学习变为快乐的事呢？首先，多表扬，少批评。比如写m，如果孩

子学得不好，我会说；儿子，你看你写的这个好不好看，往往他会擦

了重写。其次，使孩子一开始就有成功的体验。同时也可利用孩子的

好奇心，培养学习习惯。孩子具有好奇、好问、好动的持点，成人应

充分利用它来激发孩子的学习兴趣。对孩子的提问要积极回答，如果

不会则可告诉他弄明白后再告诉他，但是说到要做到切不可敷衍了事。

（二）有效的注意力和记忆力训练

良好的注意力是伴随幼儿成长不可忽视的一个重要因素。幼儿期

养成良好的注意力，是长大成人后成就一番事业的基础，但幼儿的天

性就是好动、好玩、很难专心致志地去做某一件事情。因此，在“集

中注意力”的针对性训练中，一定要创造出“层层递进，出人意料”

的梯度感，让孩子的心神不会焕散，这里是一些培养幼儿注意力的经

验：我采用的是复述性练习，利用给孩子讲故事的时候，要求孩子复

述或者把故事变成小品同孩子一起扮演不同角色。在这个过程中可以

提示：如可以提几个主要问题，图书上有谁，在干什么。书上的人或

动物穿什么颜色的衣服。书上还有其他什么东西。也可以让孩子把看

到的动物形象画下来。渐渐地孩子就会逐步集中注意力。当然，也可

采用：拼图及七巧板练习等练习。

其次，生活习惯的培养：

（一）注重培养孩子的自理能力

现在这个阶段，我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所

能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙，自己5分钟能做好

的事情孩子半个小时都做不好，所以不让孩子动手做事，这种做法是

不对的。可以让孩子做一些简单的事情，如果不想培养一个事事依赖

别人的孩子的话，千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子

自己做事，让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡

玩具等等。独立的能力不是天生的，是必须从小加以培养的。只要她

能够做的一定要让她去尝试。

（二）培