- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
学校集体教研总结发言稿
PAGE2
学校集体教研总结发言稿
各位老师:
大家好!
我们今天的集体教研活动是一次充满活力和深度思考的活动。本次活动涵盖了语文、数学、英语、物理等多个学科,这充分体现了我们学校的教研工作是一体的,各学科的教师都在共同努力,提高教育教学质量。
第一,我想谈谈我们这次教研活动的主题和目标。我们的主题是“如何提高学生的思维能力”,目标是通过对教学策略的讨论和研究,找到更好的方法来帮助学生发展他们的思维能力。这不仅关乎学生的学业成绩,更关乎他们的未来发展。
在过去的几天里,我们各学科的教师积极发言,分享了各自的教学经验和思考。我们讨论了如何通过设计更具挑战性的问题,引导学生进行深入思考;如何通过实践活动,提高学生的动手能力和问题解决能力;如何利用现代科技手段,丰富教学手段,激发学生的学习兴趣。
在讨论中,我们发现了一些值得深入探讨的问题。例如,如何将学科知识与学生生活实际相结合,让学生在解决问题的过程中,增强对知识的理解和应用能力;如何关注学生的个体差异,为不同层次的学生提供个性化的教学支持。
针对这些问题,我们已经初步形成了一些解决方案。例如,我们可以设计更多联系实际生活的案例分析,让学生在学习中了解社会问题,提高他们的社会责任感和解决问题的能力。同时,我们也可以利用现代信息技术,开发更多的在线教学资源,为不同层次的学生提供个性化的学习支持。
此外,我们还讨论了如何将教研成果转化为实际的教学行动。我们认为,首先要提高教师自身的专业素养,通过持续的学习和反思,不断改进教学策略和方法。第二,我们要加强教师之间的合作,通过集体教研活动,共享教学资源,交流教学经验,共同提高教学水平。最后,我们要关注学生的反馈,根据学生的需求和表现,及时调整教学策略,以满足学生的学习需求。
在此过程中,我们要注意以下几点:一是要关注学生的学习过程,而不是仅仅关注成绩;二是要注重培养学生的创新能力、批判性思维能力和解决问题的能力;三是要充分利用现代信息技术,创新教学方式和方法,提高教学效果。
总的来说,今天的集体教研活动是一次非常有价值的活动。通过大家的讨论和交流,我们更加深入地了解了学生的学习需求和心理特点,也更加明确了我们作为教师的责任和使命。我们要将教研成果转化为实际的教学行动,不断提高我们的教学水平,为学生的未来发展打下坚实的基础。
最后,我要感谢所有参与本次教研活动的教师们,你们的热情和投入是本次活动成功的关键。同时,我也要感谢学校领导的支持和指导,没有你们的帮助,我们无法取得这样的成果。让我们一起为提高教学质量而努力!
以上就是本次集体教研活动的总结发言。谢谢大家!
学校集体教研总结发言稿
各位领导、老师们:
大家好!
随着上周五教学视导工作的圆满结束,我们组的教研工作也暂时告一段落,在此我想对我们集体教研的结果进行一下总结。在我们的实际教学工作中,遇到的最常见的问题可能是我们课时量太少,尤其像英语这种小学科,每周只有两节课,这对于学生来说是不利于他们学习的。而我们的集体教研就是针对这一问题展开的。
第一,我们应该明确教学工作是繁忙而又紧张的,每个教师除了要教好自己的那一学科外,还要帮助其他教师一起完成教研任务。比如,我们这一学科的老师人数较多,以前每次上课时,总是出现迟到、早退的现象,而现在通过集体教研,我们明确了这一点,大家统一了思想。每次上课时,每位教师都能提前到岗,严守岗位,尽职尽责。这不仅保证了课堂质量,还杜绝了迟到早退的现象。
第二,对于课时量少这一问题,我们提出了新的方案。那就是利用课外时间组织集体备课,选出各单元的主备人。由主备人制定出详细的教学设计,然后在集体教研活动中大家讨论、补充、修改,使教学设计更加完善。这样可以减少教师的工作压力,避免教学任务太重而产生的重复教学或遗漏知识点的情况发生。在课堂教学方面,我们加强教师课堂教学的有效性和学生的课堂参与度。这需要我们组员之间的紧密配合和相互支持。我们经常一起听课、评课,发现问题及时解决。同时我们还注重对课堂教学进行反思和总结,不断提高自己的教学水平。
再次,我们注重对学生的学习方法进行指导。在集体教研活动中,我们讨论了如何帮助学生更好地掌握基础知识、形成基本技能、形成基本的学科素养。同时我们还注重对学生学习方法的指导,比如如何预习、如何听课、如何复习等等。这些方法不仅可以帮助学生更好地学习知识,还可以提高他们的学习效率和学习兴趣。
最后,我们注重培养学生的创新精神和实践能力。在集体教研活动中,我们讨论了如何通过课堂教学培养学生的创新精神和实践能力。我们提出了多种方法,比如组织学生开展课外活动、进行实验教学等等。这些方法不仅可以帮助学生更好地理解知识、掌握技能,还可以培养他们的创新意识和实践能力。
总之,通过这次集体教研活动,我们取得了很多成果和收获
文档评论(0)