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林湖中心校课堂教学教案

第6课时2010年5月11日

规划新授课

课题课型

教材苏科版必修下册第11单元第1节：规划（第1课时）

1、知识与技能：1）了解设计的几个阶段，规划的几个要点；2）通过

观察不同的模板，了解网页的布局结构；

3）了解把一个站点打包为RAR文件的方法。

教学目

2、过程与方法：通过欣赏优秀，了解设计包括页面内容的设计和内容

标

表现形式的设计。

3、情感态度与价值观：通过浏览、欣赏、对比优秀主题的内容、结构、

风格、质量，使学生掌握规划的要点，初步确定自己的主题及设计方案。

教学重点：掌握规划的要点，确定主题，勾画网页设计方案

重、难

难点：超文本标识性语言的概念、网页设计方案

点

1、教师指导学生欣赏优秀，让学生学会分析的内容

教学方2、教师指导学生欣赏优秀模板，让学生学会分析的布局结构3、以网

法

页学件形式让学生自主学习对的分析

1、教师提供14个优秀X例

教学手

段资源2、教师提供10个优秀模板

教学程序设计

教师活动学生活动

导入4教师展示部分优秀班级网页，提问：通过发认真观察，回答问题：

布的网页可以向大家展示哪些内容？文字、图片、声音、动

画……

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规划的几规划有五个阶段：

认真阅读课本P55的有

个阶段1、整体策划阶段

关内容，了解规划的基本

82、收集资料阶段

知识，回答教师提出的相

3、制作阶段

关问题，填写表格并上传

4、编辑调试阶段

5、发布与维护阶段

请大家看书，然后回答下面的操作分别属于

规划的哪一个阶段？（见板书，此内容在学

件中提供给学生）

确定主题1、规划的要点

认真阅读课本P206-207

规划18（1）目的、（2）可行性、（3）内容、（4）

的有关内容，了解规划的

表现形式

四大要点，填在表格里并

教师展示学校、某某陵、中国建设银行等，

上传

让学生