校园文明礼仪常识精选7篇 .pdfVIP

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校园文明礼仪常识精选7篇

亲爱的同学们;

走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株

株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。

教学楼内,歌声萦绕,书声琅琅,使我们的校园充满生机、充满希望,但

是,乱仍纸屑、随手丢弃食品袋、说脏话、损坏花草树木等不良现象时有

发生,这些不文明行为正一步步吞噬着我们丰富而纯洁的校园文化,污染

着同学们美丽而纯洁的心灵。学校是我家,美化靠大家,为了使同学们能

够更好的学习、生活,需要一个优美、清净、和谐、温馨的校园环境。我

们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别

不文明行为,创建一个文明和谐的校园,为此,学校少先大队部向全体学

生发出倡议。

一、爱护公共环境,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑、食品袋,不乱

倒垃圾、不在墙壁、桌面上乱涂乱刻,不损坏花草树木。

二、言行举止文明,使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话、不打架斗

殴,不在走廊、楼梯通道打闹、高声叫喊。

三、尊师爱幼,友爱同学、见到老师主动问好,不谩骂他人。

四、爱护公共财物,不损坏桌椅。

五、自觉遵守校规、校纪,不迟到、不早退、不旷课。

六、讲究个人卫生、仪表整洁,养成良好的卫生习惯,不着怪装、留怪发。

七、节约用水,用完随手拧紧水龙头,杜绝长流水。

八、增强安全意识,不攀爬围墙、大门、树木,不在楼梯扶栏上滑行,

不带危险玩具进校园,不做危险性游戏。

九、遵守《小学生行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂常

规》、《行知小学学生行为规范二十条》。

十、积极做好人好事,勇于纠正自己和他人的不文明行为。

同学们,让我们积极行动起来,从自身做起、从小事做起,向陋习宣

战,向不文明行为告别,从争当文明礼貌的小学生。

倡议人:

20某某年10月13日

1、课堂礼仪:

遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:上课的`铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,

当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可

坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入

教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,

重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名

字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清

晰响亮,并且应当使用普通话。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听

讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。

下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:再见。待老师离开教室后,

学生方可离开。

2、服饰仪表:

穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

3、尊师礼仪:

学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。

学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工

作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应

指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

4、同学间礼仪:

同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间

的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名,

但不能用喂、哎等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用请、

谢谢、麻烦你等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后

再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,

学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。

对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰

号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心

加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

5、集会礼仪:

集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者

人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:

国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。

无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应

列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱

帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保

持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗

冉冉升

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