2024年-人教版一年级数学上册3.5、4、3、2加几 第2课时[1].docxVIP

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

第二课时

教学内容

5、4、3、2加几的练习

练习二十二。

教学目标

1.练习5、4、3、2加几的题目,能正确、熟练地计算。

2.培养学生思维的灵活性。

重点难点

正确、熟练地计算5、4、3、2加几的题目。

教具学具

口算卡片,口算小转盘。

教学过程

一课堂作业新设计

1.练习二十二的第1题。

2.练习二十二的第2题。

3.练习二十二的第3题。

4.练习二十二的第4题。

5.练习二十二的第5题。

二思维训练

1.把得数是15、13、12的算式写在相应的框里。

4+59+65+77+64+9

9+3 8+7 4+8 5+8

2.看图列式计算。

○=(只)

3.在括号里填上适当的数。

参考答案

课堂作业新设计

1.略

2.1311

3.12312131014112

4.7+5=12学生自由发挥提出问题并解答。答案对即可。

5.899689

思维训练

1.15:9+68+7

13:7+64+95+8

12:5+79+34+8

2.6+5=11(答案不唯一)

3.