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全国初中生优秀课堂作文-我的“三位一体”

说到校园，老师留给我的记忆是苦口婆心，班级留给我的记忆是亦动亦静，而她留给我的记忆最为与众不同：不是亲人，朝夕相伴；没有血缘，胜似姐妹。

她是我的邻居、校友、伙伴——集三种身份于一体。

每天放学，我整理好书包，走出教室，走向楼梯，只要向右一看，定能见到那个背着黑色书包、手拿淡蓝色文具袋的女孩。她习惯性地斜倚在暖气片上，微笑着向路过的老师和同学们说着再见。她是急性子，我是慢性子，她总是这样早早过来等我一起回家，三年来几乎从未间断。她也从不责怪我出来晚了、慢了，或是埋怨我耽搁了她的时间。她总是那样好脾气的、温柔地笑着看我说：“出来了，咱们走吧。”有很多次，我在同样的时间、地点，看到穿着同样校服、带着同样笑容的她，就恍惚自己又走进了同一天，或是回到了过去的某一天。

但她的位置也不总是一成不变的。

有一次我因为值日出来得更晚，还没有走到约定的地点，就看见她迎面走来，边走边用围巾捂着鼻子，眯着眼睛，时不时干咳几声。她抬头见到我，赶紧快走几步，拉住我说：“快点，我们换个方向，正门的楼梯那里刚刚洒了消毒液，味道可大了，别诱发你的鼻炎。”说完，就拉着我走向远处的楼梯。

明明我们是同龄人，可是看看这时候，她多像是我的姐姐。

她还像父母一样，关心着我的日常生活：冬天里，每次我匆匆忙忙地跑出来，她都会要求我系好拉链，絮絮叨叨地告诉我明天一定要带好帽子、手套再出门；每次我出来得早时，她都会提醒我再回班看看，有没有落下什么；运动会前，她总是反复地追问能帮我做些什么。她从不在意我站得有多高，只是惦记着我冷不冷、累不累、忙不忙、苦不苦、痛不痛。

她陪伴我了我整个童年、小学和初中。她给我留下的，是一段最珍贵、最美好的校园记忆。我们相约，还要一起报考同一所高中、同一所大学，一起走过彼此的青春。

到那时，我也要成为她的最特别的回忆。