八上语文语文八年级上册第二2课导学案(人教版)公开课教案课件教案课件.pdfVIP

22、《陋室铭》

学习目标

1、知识目标：掌握文言词汇，了解“铭”的特点。

2、技能目标：学习本文托物言志的写法。

3、情感目标：理解作者不慕荣利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的情趣。

4、能力目标：背诵、仿写。

学习过程：

前置作业

1．给下列汉字注音

陋（）馨（）儒（）牍（）案（）苔（）

2．文章一开头以山、水类比，引出陋室，接着描写陋室，暗示陋室不陋的特点，最后引用

孔子的话，画龙点睛，总结全文，作者借写陋室表达了安贫乐道的情趣，这种写法叫什么？

3．独立思考，解决下列问题：

1、作者“德馨”表现在何处？怎样表现的？（用文中的话回答）

2、到这里来的人多吗？，从哪里可以看出？

3、到陋室来的都是些什么人？

4、作者写自己的朋友是些什么人呢？这样写有什么好处？

5、朋友走了之后他干些什么呢？

课堂探究

1．作者开头说自己的屋子是陋室，为什么到最后又说何陋之有呢？这不是矛盾的吗？请大

家一起来讨论，到底是否矛盾？

2．身居陋室，却不以为陋是因为室主人有着高尚的品德，作者想借陋室表达他的什么愿望

呢？表现了作者什么样的生活情趣？

3.通过对陋室的描绘，极力形容“陋室”不陋，表达了作者不慕荣华、安贫乐道的情趣，处在

今天这个充满竞争的社会中的你如何看待作者的这种生活态度？

当堂检测

（一）读写探究

有学生学了刘禹锡的《陋室铭》后仿写了一篇《学生铭》，你觉得它反映的是何种学习

态度？你对这样的学生是如何看待的？

分不在高，及格就行。

学不在深，作弊则灵。

斯是教室，唯我闲情。

小说传得快，杂志翻得勤。

琢磨打篮球，寻思游戏厅。

可以打瞌睡，观窗景。

无书声之乱耳，无复习之劳心。

自习说闲话，讲课听不进。

心里说，混张文凭。

学生交流谈谈看法，并将你的观点写出来。

（二）达标检测

一、山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，

草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳

形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?

1.本文选自《》。铭是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来

成为一种。这则铭文是作者为自己的居室所作，表现了作者高洁伟岸

的。

2.本文写陋室环境清幽的句子是，写主人人际交往的

是，写陋室生活情趣的句子是。

3.本文以陋室德馨起笔，以景幽、友高、事雅描绘陋室，以陋室不陋收束全文，文中能

统领全篇的词语是。

二、学习了这篇《陋室铭》，了解了刘禹锡借陋室以言志，表达自己不贪恋富贵荣华，安

贫乐道的生活态度，你能否借鉴他们的写法写一篇仿作？

提出要求

1、为自己要仿写的内容选定标题，如“电脑铭”，“考试铭”，“旅游铭”等等；

2、仿写练笔的句式要基本相同，最好能大致押韵；

3、主题要明确，表达自己的思想感情。

答案

一、1、《全唐文》文体节操2、苔痕上阶绿，草色入帘青谈笑有鸿儒，往来无白丁

可以调素琴，阅金经3、唯吾德馨、

二、略

22.《爱莲说》

学习目标

1、背诵全文，并把握词、语句，疏通文意。

2、学习本文