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《爱的教育》的心得体会（精选17篇）

《爱的教育》的篇1

《爱的教育》，书名引人深思，爱到底是社么?带着这个疑问，我

紧跟着书中的主人公意大利的小学生安利柯的脚步，去探寻这个未知

的答案。

这本书以的形式讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，通过四

年级小学生安利柯的视角观察他所在的班级，老师，同学，家长及社

会环境，把师生之爱、父子之爱、同学之爱、对祖国的爱用笔尖将其

渲染得淋漓尽致，那些充满人间温情的小故事常常催人泪下。

以爱编成的教育令我学会不少。其中最令我感动的还是小故事：

《爱国少年》，这篇文章讲的是一名意大利少年，他的父母又病又贫，

他们为了生存，将孩子卖给了马戏团，他经受了非人的折磨，巨大的

侮辱，终于有一天逃离了这人间地狱踏上回国邮轮。可是他身无分文，

几天没有进食，很快引起了几个外国人的注意，他们知道了这位少年

的身世，深表同情，纷纷捐钱献爱心，少年心头涌上真真感激之情，

思量着父母一定会高兴。到了晚上，这位少年无意间听见了几位“好

心人”的谈话，得知他们在侮辱自己的祖国，感激之情顿时消散得无

影无踪，怒气滔滔不绝得自心底发出，流遍全身，毫不畏惧的将那些

铜币用力砸向那几个“好心人”。

这就是所谓的人穷志不穷，他宁可饿死也不要这些人的钱财，尽

管势单力薄，却毫不退缩，深爱自己的祖国，自己的民族，不惜失去

生命也不愿为祖国为民族抹黑，如同维护生命班维护自己的国家，这

是多么伟大的一个人呀。

我想，看完了这本书，我理解了爱不会是一种标准答案，但不管

怎样的爱，都是伟大的，都是神圣的。

我们做人应该随时心怀一份爱，这样，也许人类方才能生存下去。

《爱的教育》的心得体会篇2

一天清晨，窗外淅淅沥沥的下着小雨。我坐在窗前，从书柜里拿

出一本妈妈刚给我买的《爱的教育》，一页一页的翻起来。

《爱的教育》讲述了一个个与爱有关的小故事，每一个小故事都

感人肺腑。爱时刻伴随着我们，在我们寒冷时，温暖着我们;在我们伤

心时，抚慰着我们;在我们孤单时，陪伴着我们。

看着看着，我的思绪回到了那一天……那天中午吃完午餐后，妈妈

让我去洗碗。虽然我一肚子不愿意，但还是勉强答应了。我随意挤了

些洗洁精在碗边抹了抹，把碗放在水里冲了冲，这就算洗完了。我把

碗随手一放，妈妈看到了。没有生气，还鼓励我说：“很棒，洗的很

干净!”我不禁有些脸红，就急急忙忙跑回房间午睡去了。

没一会儿，朦朦胧胧中，我被一阵水流声吵醒了。我把头探出来，

往厨房一望，厨房里，一个熟悉的身影，正低头弯腰。原来是妈妈在

洗我中午洗完的碗……想到这里，我的眼眶有些湿润，妈妈对我的爱是

无穷无尽的。

今天读这本书，让我真切的感受到了什么是爱：爱是一种接纳，

是一种包容，是一种胸襟。有了它，生活会变得五彩缤纷，爱也会永

驻人间。

轻轻合上《爱的教育》，我依然沉浸在这些关于爱的故事里。这

本书让我完成了对爱的思考——爱是人世间最伟大，最无穷的力量。

《爱的教育》的心得体会篇3

假期里，我看了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》，爱，一

个多么熟悉的字眼，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私

的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了

《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境界。

《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记

的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，

师生之间的爱，对祖国的爱，使人读之犹如在爱的怀抱中成长。”爱

的教育“这四个字，说来容易，做起来又何其难!在安利柯的生活中，

父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中，作

者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想：”爱是什

么“不会有明确的答案，但我知道，爱，是无处不在的。我们一出生，

就沉浸在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶外公外婆的爱。渐渐长

大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们

身边到处都是爱，我们从未离开它。爱可以使人绝处逢生，爱可以使

浪子回头，爱又可以激发人无穷的力量。

透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖：

把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道：”你们以外，我没有别的

家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我

爱你们，请你们也喜欢我!你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的

真心给我看看!让我们全班成为一