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《一开辟文明交往的航线》同步训练(答案在后面)
一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）
1、新航路开辟的主要动机是什么？
A.寻找新的贸易路线和市场
B.探索未知的世界
C.传播基督教
D.建立殖民地
2、下列哪位航海家首先完成了环球航行？
A.迪亚士
B.哥伦布
C.达·伽马
D.麦哲伦
3、题干：古代中国与印度之间的陆路交通线被称为“丝绸之路”，其主要商品是______。
选项：
A.丝绸
B.纺织品
C.香料
D.马匹
4、题干：以下哪个历史事件标志着古代海上丝绸之路的正式开通？
选项：
A.秦始皇统一六国
B.汉武帝派遣张骞出使西域
C.隋炀帝开凿大运河
D.唐太宗设立市舶司
5、新航路开辟的主要动力之一是为了寻找通往东方的新贸易路线，以获取香料等商品。下列哪位航海家的航行直接促进了东西方海上贸易路线的开辟？
A.迪亚士
B.哥伦布
C.达·伽马
D.麦哲伦
6、15世纪末至16世纪初，随着新航路的开辟，欧洲开始对美洲大陆进行大规模的探索与殖民。以下哪个事件标志着欧洲人首次发现美洲大陆？
A.哥伦布四次横渡大西洋
B.麦哲伦环球航行
C.迪亚士发现好望角
D.卡尔沃法令颁布
7、【题目】
唐朝时期，为了加强与西域地区的联系，设立了专门的行政机构，以下哪个机构不属于唐朝设立的西域管理机构？
A.安西都护府
B.北庭都护府
C.岳州都督府
D.河东节度使
8、【题目】
以下哪位人物是唐玄宗时期著名的航海家，他主持建造了当时世界上最大的木帆船“宝船”？
A.贾耽
B.郑和
C.李白
D.王勃
9、下列哪一项不是新航路开辟的主要动机？
A.寻找黄金与财富
B.扩张领土和传播基督教
C.学习东方先进的科学技术
D.寻求新的贸易路线10、关于15世纪末至16世纪初的新航路开辟，以下说法错误的是：
A.哥伦布发现美洲大陆，开启了欧洲向西半球的大规模殖民活动
B.达·伽马成功到达印度，开启了欧洲与亚洲之间的海上贸易通道
C.麦哲伦船队完成了人类历史上第一次环球航行
D.迪亚士在寻找通往印度的海路过程中，首先发现了好望角，随后直接到达了印度
11、在古代，东西方文明交往的重要航线是：
A.丝绸之路
B.马可·波罗航线
C.郑和下西洋航线
D.哥伦布航线
12、以下哪一项不是古代中国与外界交往的主要方式：
A.外交使节往来
B.贸易往来
C.文化科技交流
D.战争征服
13、古代丝绸之路的开通，对于促进东西方文化交流起到了重要作用。以下关于丝绸之路的描述，正确的是：
A.丝绸之路起源于汉代，主要贸易商品为丝绸
B.丝绸之路的开通使得东方的丝绸大量传入西方，而西方的瓷器则传入东方
C.丝绸之路的开通使得东西方文化交流更加频繁，促进了两国间的政治和经济关系
D.丝绸之路的开通使得中国的科技、文化、艺术等在短时间内迅速传播到世界各地
14、以下关于郑和下西洋的描述，不正确的是：
A.郑和下西洋是明朝政府为了扩大对外贸易而进行的
B.郑和下西洋的航程最远到达了非洲东海岸
C.郑和下西洋对促进我国与周边国家的友好关系具有重要意义
D.郑和下西洋的船队规模庞大，拥有多艘宝船
15、【题目】以下哪个事件标志着中国古代海上丝绸之路的正式开通？
A.秦始皇统一六国
B.汉武帝派遣张骞出使西域
C.隋炀帝开通大运河
D.明朝郑和下西洋
16、【题目】以下哪项不是中国古代海上丝绸之路的重要贸易商品？
A.瓷器
B.香料
C.丝绸
D.石油
二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）
第一题
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：公元前3世纪，张骞出使西域，加强了汉朝与西域的联系，促进了东西方文明的交流。
材料二：唐朝时期，玄奘西行取经，促进了中印文化的交流。
材料三：郑和下西洋，七次远航，到达亚非三十多个国家和地区，促进了中国与亚非各国的经济交流和友好关系。
根据材料一，简述张骞出使西域的意义。
根据材料二，分析玄奘西行取经对文化交流的贡献。
根据材料三，说明郑和下西洋对中外关系的影响。
第二题
题目：阅读以下材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：以下是我国古代航海家郑和下西洋的航线图。
（航线图）
问题：1.根据材料一，简述郑和下西洋的航线特点。2.结合所学，分析郑和下西洋的历史意义。
第三题
阅读以下材料，结合所学知识回答问题：
材料一：在古代，我国人民在海上交通方面取得了举世瞩目的成就。早在春秋战国时期，我国就出现了帆船，并开始进行海上贸易。汉代，我国在东南亚、印度半岛等地建立了海上贸易港口，形成了以南海为中心的海上丝绸之路。
材料二：唐代，我国海船建造技术达到了空前的高度，海船种
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