苏教版小学数学教科书中有关数学史料的内容统计 .pdfVIP

苏教版小学数学教科书中有关数学史料的内容统计

册数史料内容

很久以前，我们的祖先在生产劳动和日常生活中产生了记数的需要。他们常用石子、结绳、

刻痕来记数。物体的个数多了，聪明的祖先想出了“逢十进一”的办法。后来人们逐渐创造

了一些记数的符号，这就是数字。（P23）

在古代，原始人只知道用“日”和“夜”来表示时间。后来，人们利用测太阳影子、滴水或

三上

漏沙的方法来计算时间。再后来，人们发明了钟表，计时就越来越准确了。（P52）

在古代，人们分东西时经常出现结果不是整数的情况，渐渐产生了分数。在我国，很早就有

了分数，最初用算筹表示。后来，印度人发明了数字，用和我国相似的方法表示分数，再往

后，阿拉伯人发明了分数线，就把分数表示成现在这样了。（P104）

我国明朝的《算法统宗》讲述了一种“铺地锦”的乘法计算方法，是利用格子来算的。

（P34）

在古代，人们在日常生活中逐渐有了长度、面积、重（质）量等量的概念。随着社会的进步，

各种测量工具不断改革，测量也越来越准确。（P53）

三下

从出土文物可以看出，我国古代劳动人民早就对简单的几何形状与图案有了认识。（P89）

小数就是十进分数。我国古代数学家刘徽在一千七百多年前就开始应用十进分数。大约在

400年前，有人用小圆点来分隔小数里的整数部分和小数部分，确定了现在这样表示小数的

形式。（P108）

“同头无除商八、九”和“除数折半商四、五”是我国古代劳动人民逐步总结出来的除法试

商经验。（P15）

列竖式计算加、减、乘法和除法，才有几百年的历史。我国古代，采用算筹进行加、减、乘、

四上除的计算。（P36）

除了十进制计数法，人类还发明了其他的计数法，如二进制计数法。（P93）

算筹是我国古代劳动人民发明的一种记数和计算的工具。用算筹进行计算，简称“筹算”。几

百年前，我国劳动人民根据古代的“筹算”发明了一种更加简便的计算工具——算盘。用算

盘进行计算，简称“珠算”。（P105）

我国古代劳动人民创造的“铺地锦”的方法，不仅可以计算两位数乘两位数，也可以计算三

位数乘两位数。（P9）

（）是小括号，又称为圆括号，是公元17世纪由荷兰人吉拉特首先使用的。[]是中括号，

又称为方括号。17世纪，英国数学家瓦里士在计算时最先采用了它。｛｝是大括号，又称为

四下

花括号。它约是在1593年由法国数学家韦达首先使用的。（P40）

介绍“哥德巴赫猜想”及“数学皇冠上的明珠”。在夺取“明珠”的过程中，我国数学家做出

的重要贡献，例如王元、潘承洞、陈景润。（P82）

最早有意识地系统使用字母来表示数的是法国数学家韦达。（P111）

中国是最早认识和使用负数的国家。这个记载，比国外早了七八百年。（P9）

五上2000多年前，我国的数学名著《九章算术》中记载着有关土地面积计算的内容，具体介绍了

各种图形的面积计算方法。著名数学家刘徽在注文中用“以盈补虚”的方法加以证明，并配

有生动形象的图。（P16）

我国古代早就运用方程的思想方法解决实际问题。早在700多年前，我国数学家李冶

五下

（1192－1279）在解决问题的过程中，系统地应用并发展了“天元术”。14世纪初，我国数

学家朱世杰又创立了“四元术”，这是我国古代数学的一次飞跃。（P14）

在我国古代的数学名著《九章算术》里，记载着一种求最大公因数的方法——“以少减多，

更相减损”。大约在公元前300年，古希腊的大数学家欧几里得把这样的计算方法称为“辗转

相除法”。（P30）

我国古代数学家很早就对圆进行了非常深入的研究。大约