高中生数学学习困难的成因与对策教学研究课题报告.docx

高中生数学学习困难的成因与对策教学研究课题报告

目录

一、高中生数学学习困难的成因与对策教学研究开题报告

二、高中生数学学习困难的成因与对策教学研究中期报告

三、高中生数学学习困难的成因与对策教学研究结题报告

四、高中生数学学习困难的成因与对策教学研究论文

高中生数学学习困难的成因与对策教学研究开题报告

一、研究背景意义

二、研究内容

1.高中生数学学习困难的现状分析

2.高中生数学学习困难的主要成因

a.学生个体因素

b.教学因素

c.社会环境因素

3.高中生数学学习困难的对策研究

a.教学策略优化

b.学生心理调适

c.家庭与社会的支持

三、研究思路

1.采用问卷调查、