2.7《食物在口腔里的变化》教科版科学四年级上册课件(共13张PPT).pptx

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食物在口腔里的变化

欢迎走进科学世界

音乐响起，整理材料。

1.拿出信封，选取专家身份。2.到相应专家组开展学习。3.完成活动，返回小组，分享发现。专家组研究

小专家们，整理材料，回到小组，准备分享啦！~~~

提示：轮流介绍发现，整理、记录。思考：1.你觉得食物在口腔里经过了怎样的变化？2.食物在口腔里的初步消化为进一步消化提供了哪些便利？

1.扫一扫，了解怎样保护口腔。2.想一想，食物在口腔里经过初步消化之后，接下来还会发生什么变化。

该用户很懒，什么也没介绍

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