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2010-2023历年江苏省无锡市东林中学八年级上学期期末考试生物试卷(带解析).docx

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2010-2023历年江苏省无锡市东林中学八年级上学期期末考试生物试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.完成下列反射的反射弧中,神经中枢为语言中枢的是(?????)

A.谈虎色变

B.草木皆兵

C.杯弓蛇影

D.闻香垂涎

2.血液里的红细胞或血红蛋白含量低于正常值,会引起(????)

A.贫血症

B.炎症

C.糖尿病

D.白血病

3.当你做屈肘动作时,肱二头肌肌群和肱三头肌肌群的状态分别是(????)

A.同时收缩

B.同时舒张

C.肱二头肌肌群收缩和肱三头肌肌群舒张

D.肱二头肌肌群舒张和肱三头肌肌群收缩

4.生态系统的相对稳定首先是生物???和???上的相对稳定。生态系统的结构越???,其调节能力就越强。

5.如图是关节结构模式图,请据图回答:

⑴如果没有关节,人体会像木板一样僵硬。关节能灵活运动是因为④???和②???中的少量滑液,减少骨与骨之间的摩擦。

⑵把相邻的两块骨牢固地联系起来的是①???,在其内部和外面还有很多韧带起加固作用,因此,关节比较牢固。

⑶运动中,如果用力过猛会造成脱臼。脱臼是指③???从⑤???里滑脱出来。

6.某生物科技活动小组对鸡自然孵化进行了观察和孵化温度的测定。自然孵化条件和过程如下:

①?母鸡体温:42°C;

②?母鸡在抱窝(孵卵)时鸡卵温度:不足40°C;

③?母鸡下抱(即离开需孵化的卵)时,鸡卵温度低于30°C

④?母鸡在抱窝时,每隔一定时间用爪和喙翻一次鸡卵;

⑤?母鸡两天下抱一次;

⑥?小鸡孵化时间为21天。

下面是该科技小组进行的两组实验:

A组实验:取一定容积的大纸箱,箱内以60w灯泡加热,用手动调温器来控温,模拟自然状态②③④⑤孵化一批小鸡。

B组实验:使用与第一次实验中同样的用具,对另一批鸡卵进行42°C恒温条件孵化。

根据上述材料,回答下列问题:

(1)两组实验中缺少一种最重要的实验用具是什么????????????????????????。

(2)B组实验的作用是??????????????。

(3)如果先孵化出小鸡的是A组,孵化率高的也是A组,则可以得到的实验结论是???????????????????。

(4)如果给予合适的外界条件,所有的完好鸡卵都能孵化出小鸡吗???????????????

原因是???????????????????????????????????????????????????????。

7.某人生病需要挂青霉素点滴,心脏四腔中最早出现青霉素的是(?????)。

A.左心房

B.右心房

C.左心室

D.右心室

8.人体产生精子与卵细胞的器官分别是(????)

A.睾丸和子宫

B.阴茎和阴道

C.睾丸和卵巢

D.输卵管和输精管

9.如图是玉米种子结构示意图,请据图回答:

⑴将来发育成茎和叶的结构是③???,发育成根的结构是⑥???,④是???,有???片。

⑵在玉米的纵剖面上滴加稀碘液,会变深蓝色的是②???,说明其中含有大量的???,供种子萌发利用。

⑶图中③④⑤⑥合称为???,它是由???发育而来。

10.家蚕的变态发育过程是指(?????)

A.卵→蛹→茧

B.幼虫→成虫

C.卵→幼虫→蛹→成虫

D.卵→蛹→成虫

11.养鱼时,常常往鱼缸中放一些新鲜的水草,其主要目的是增加水中氧的含量。(????)

12.当今世界威胁人类健康的头号杀手是(????)

A.恶性肿瘤(癌症)

B.传染病

C.心脑血管疾病

D.糖尿病

13.当遇到巨大声响时,要迅速张大嘴巴或闭嘴堵耳,目的是为了保护耳朵的(????)

A.耳廓

B.半规管

C.鼓膜

D.咽鼓管

14.某同学在显微镜下观察到金鱼尾鳍内血液流动的方向(如图),请根据各血管内血液流动的方向判断甲、乙、丙三条血管各属于(????)

A.小静脉、毛细血管、小动脉

B.小动脉、毛细血管、小静脉

C.毛细血管、小动脉、小静脉

D.小动脉、小静脉、毛细血管

15.某同学为了探究植物的气孔和水分蒸发之间的关系,设计了如下实验:在一盆天竺葵上选择两片大小相似的叶片,分别标记为A、B,在A的上、下表面均涂上凡士林,B片不涂,然后用两个不漏气的干燥塑料袋分别套在A、B叶片上,并用细线扎紧袋口。将天竺葵放在户外1~2天后观察:

⑴塑料袋内壁上有小水珠出现的将会是???袋。

⑵在A的上、下表面均涂上凡士林的目的是??????。

⑶实验结论????????????????????????????????。

16.人体的发育是从一个细胞分裂开始的,这个细胞是?????。

17.体外受精的动物是卵生动物,体内受精的动物一定是胎生动物。(????)

18.我们保护动物多样性,即是要禁止一切形式的猎杀、买卖和开发利用。(?)

19.某学生设计了探究种子萌发的外界条件的实验。甲、乙两个烧杯中,分别

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