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初中八年级数学工作总结(精选5篇)

初中八年级数学工作总结(精选5篇)

时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,这段时间

以来的工作,收获了不少成绩,好好写写工作总结,吸取经验教训,

指导将来的工作吧。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面

是小编精心整理的初中八年级数学工作总结(精选5篇),希望能够

帮助到大家。

初中八年级数学工作总结1

本学期我担任八年级数学教学工作,一学期来,我自始至终以认

真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为数

学教师,我能认真制八年级数学教学工作总结定计划,注重教学理论,

认真备课和教学,积极参加教研组活动和备课组活动,上好每一节课,

并能经常听各位优秀老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高

自己的教学的业务水平。按照新课标要求进行施教,让学生掌握好数

学知识。为了提高课堂教学的有效性构建高效课堂主要的做法是:

(1)课前备好课。

①认真钻研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,了解教材的

结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些

资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能,了解他们的兴趣、需要和习惯,知

道他们学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组

织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

在数学课上,把抽象的数学知识与学生的生活紧密联系,为学生

创设一个富有生活气息的学习情境,同时,也注重对学生学习能力的

培养,引导学生在合作交流中学习,在主动探究中学习。课堂上,始

终以学生为学习主体,把学习的主动权交给学生,挖掘学生潜在的能

力,让学生自主学习,学生自己能完成的,我决不包办代替。例如在

复习时,我让学生上黑板上去做一个小老师,讲解有关的题目,既检

查了知识的掌握情况,又培养了学生的综合素质,学生表现很积极,

参与程度高,起到了很好的复习效果。又如在学习新课时,我先提出

本节课的目标,然后让学生自学教材不懂的六年级数学教学工作总结

地方提出来,,然后我再有重点的讲解,最后学生练习、巩固、反馈、

矫正。培养了学生的自学能力,为以后的发展打下基础。

在课堂上,师生互动方式多样,要找到适合自己,自己学生的方

式(3)课后注意学生的辅导,辅导要分层,对于不同层面的学生采用不

同的方法,如:学习方法的,学习心理方面的,思想方面等。激发了同

学们的学习欲望。碰到简单的教学内容,我就放手让学生自学,由老

师和同学们共同解决。让学生的智慧、能力、情感、心理得到满足,

学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐

趣,学中有收获,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注

意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦

的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复

的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣。

(3)、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作

小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作

业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育。但对

于学习差的学生的个别辅导我感到做的不够,没有更多的时间去辅导

他们,使这部分学生的成绩总是不理想。

一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,

我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对

个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会

有收获!

初中八年级数学工作总结2

半学期来,本人担任八年级1班的数学教学,在教学期间认真备

课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工

作,不断提高自己的业务水平,充实自己的头脑,形成比较完整的知

识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,教育民主,使学

生学有所得,学有所用,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和

思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。立足现在,放眼未来,为使今

后的工作取得更大的进步不断努力,现对教学工作作出总结,希望能

发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更

上一层楼。

一、坚持认真备课

备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的

实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及

时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“

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