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2024年第15课两次鸦片战争课件高一历史
统编版中外
一、教学内容
本课内容选自高一历史统编版中外的第15课,主要讲述两次鸦片
战争的相关史实。详细内容如下:
1.第一次鸦片战争的背景、过程及结果;
2.第二次鸦片战争的背景、过程及结果;
3.两次鸦片战争对中国近代史的影响。
二、教学目标
1.了解两次鸦片战争的基本史实,掌握战争的过程、结果及影响;
2.分析两次鸦片战争的原因,理解战争背后的历史背景;
3.通过两次鸦片战争的对比,认识列强侵略对中国近代史的影响,
培养学生的爱国情怀。
三、教学难点与重点
1.教学难点:两次鸦片战争的原因、过程及影响;
2.教学重点:两次鸦片战争对中国近代史的影响。
四、教具与学具准备
1.教具:课件、黑板、粉笔;
2.学具:课本、笔记本、练习册。
五、教学过程
1.导入:通过展示鸦片战争时期的图片,引导学生关注战争背景;
2.讲解:详细讲解两次鸦片战争的背景、过程及结果;
3.实践情景引入:让学生分组讨论,分析两次鸦片战争的原因;
4.例题讲解:讲解与两次鸦片战争相关的典型例题;
5.随堂练习:布置与两次鸦片战争相关的练习题,检查学生对知
识点的掌握;
6.影响分析:引导学生分析两次鸦片战争对中国近代史的影响;
六、板书设计
1.第一次鸦片战争:
背景:鸦片走私、贸易逆差;
过程:南京条约;
结果:割地赔款、开放通商口岸。
2.第二次鸦片战争:
背景:修约要求、亚罗号事件;
过程:天津条约、北京条约;
结果:扩大割地赔款、开放更多通商口岸。
3.影响分析:
经济:沦为列强的原料产地、商品市场;
政治:半殖民地化;
思想:民族觉醒、洋务运动。
七、作业设计
1.作业题目:
请简述第一次鸦片战争的原因、过程及结果;
请简述第二次鸦片战争的原因、过程及结果;
分析两次鸦片战争对中国近代史的影响。
2.答案:
八、课后反思及拓展延伸
1.课后反思:本节课学生对两次鸦片战争的知识点掌握程度,以
及对战争影响的分析能力;
2.拓展延伸:引导学生关注近代以来中国反抗列强侵略的历史,
激发学生的爱国情怀。
重点和难点解析:
1.两次鸦片战争的原因;
2.两次鸦片战争的过程及结果;
3.两次鸦片战争对中国近代史的影响;
4.教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习;
5.作业设计中的题目及答案。
一、两次鸦片战争的原因
第一次鸦片战争的原因主要包括:鸦片走私、贸易逆差。英国为
解决贸易逆差问题,向中国走私大量鸦片,导致中国社会风气败坏,
白银外流。清政府采取禁烟措施,英国以此为借口发动战争。
第二次鸦片战争的原因主要包括:修约要求、亚罗号事件。英国
等列强不满足既得利益,企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。
他们以修约为名,提出无理要求,遭到清政府拒绝。随后,英国借亚
罗号事件,联合法国发动战争。
二、两次鸦片战争的过程及结果
第一次鸦片战争的过程主要包括:1840年,英国舰队入侵中国,
封锁珠江口;1841年,英军占领香港岛;1842年,清政府被迫签订
《南京条约》。结果:割让香港岛,赔款2100万元,开放五个通商口
岸。
第二次鸦片战争的过程主要包括:1856年,英法联军攻占广州;
1858年,清政府被迫签订《天津条约》;10年,清政府被迫签订《北
京条约》。结果:割地赔款,开放更多通商口岸,允许基督教传教士
传教。
三、两次鸦片战争对中国近代史的影响
经济方面:两次鸦片战争使中国沦为列强的原料产地和商品市场,
加剧了中国的经济困境。
政治方面:两次鸦片战争导致中国半殖民地化程度加深,国家主
权受到严重
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