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山东省临沂市兰山区2024年高三数学试题4月质量调研测试(二模)试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.年部分省市将实行“”的新高考模式,即语文、数学、英语三科必选,物理、历史二选一,化学、生物、政治、地理四选二,若甲同学选科没有偏好,且不受其他因素影响,则甲同学同时选择历史和化学的概率为
A. B.
C. D.
2.已知函数,若曲线在点处的切线方程为,则实数的取值为()
A.-2 B.-1 C.1 D.2
3.数列满足,且,,则()
A. B.9 C. D.7
4.若为纯虚数,则z=()
A. B.6i C. D.20
5.的内角的对边分别为,若,则内角()
A. B. C. D.
6.已知焦点为的抛物线的准线与轴交于点,点在抛物线上,则当取得最大值时,直线的方程为()
A.或 B.或 C.或 D.
7.已知中,,则()
A.1 B. C. D.
8.如图,在正四棱柱中,,分别为的中点,异面直线与所成角的余弦值为,则()
A.直线与直线异面,且 B.直线与直线共面,且
C.直线与直线异面,且 D.直线与直线共面,且
9.已知复数满足,则的共轭复数是()
A. B. C. D.
10.i是虚数单位,若,则乘积的值是()
A.-15 B.-3 C.3 D.15
11.若,则的值为()
A. B. C. D.
12.已知在平面直角坐标系中,圆:与圆:交于,两点,若,则实数的值为()
A.1 B.2 C.-1 D.-2
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知,且,则__________.
14.已知,则的值为______.
15.在中,角的对边分别为,且.若为钝角,,则的面积为____________.
16.设,满足约束条件,若目标函数的最大值为,则的最小值为______.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的非负半轴为极轴且取相同的单位长度建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
(1)求曲线与直线的直角坐标方程;
(2)若曲线与直线交于两点,求的值.
18.(12分)在平面四边形(图①)中,与均为直角三角形且有公共斜边,设,∠,∠,将沿折起,构成如图②所示的三棱锥,且使=.
(1)求证:平面⊥平面;
(2)求二面角的余弦值.
19.(12分)已知,,且.
(1)求的最小值;
(2)证明:.
20.(12分)在中,角所对的边分别是,且.
(1)求角的大小;
(2)若,求边长.
21.(12分)如图,在四棱锥中,侧棱底面,,,,,是棱中点.
(1)已知点在棱上,且平面平面,试确定点的位置并说明理由;
(2)设点是线段上的动点,当点在何处时,直线与平面所成角最大?并求最大角的正弦值.
22.(10分)已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)函数,若对于,使得成立,求的取值范围.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】
甲同学所有的选择方案共有种,甲同学同时选择历史和化学后,只需在生物、政治、地理三科中再选择一科即可,共有种选择方案,根据古典概型的概率计算公式,可得甲同学同时选择历史和化学的概率,故选B.
2、B
【解析】
求出函数的导数,利用切线方程通过f′(0),求解即可;
【详解】
f(x)的定义域为(﹣1,+∞),
因为f′(x)a,曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为y=2x,
可得1﹣a=2,解得a=﹣1,
故选:B.
【点睛】
本题考查函数的导数的几何意义,切线方程的求法,考查计算能力.
3、A
【解析】
先由题意可得数列为等差数列,再根据,,可求出公差,即可求出.
【详解】
数列满足,则数列为等差数列,
,,
,,
,
,
故选:.
【点睛】
本题主要考查了等差数列的性质和通项公式的求法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.
4、C
【解析】
根据复数的乘法运算以及纯虚数的概念,可得结果.
【详解】
∵为纯虚数,
∴且
得,此时
故选:C.
【点睛
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