2024年上海市高二语文期中考试作文:争与不争.docx

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【作文题】

有人说:有时候,“争”是一种积极的表现;有时候,“不争”代表更高的境界……对于这句话,你是如何理解的,写一篇文章谈谈你的看法。要求:(1)自拟题目。(2)全文不少于800字。(3)不要写成诗歌。

有所争,有所不争

从古至今,儒家的“有为论”和道家的“无为论”在我们文化的脉搏中碰撞、搏动了上千年。时至今日,“争”或“不争”仍无公认的定论。有人说:有时争是积极的部分,有时不争则是更高的境界。我尤其欣赏这个观点,关键就在“有时候”此三字上。

脱开了这“有时候”,争与否的论断随即失去了其意义:抛去实际情况的条件,争或不争都能成为指引人生的灯塔,同时也都是将人拽入深渊的魔鬼。在“争”代表积极的情况里,“不争”便是一种惰性;反之,“争”的途中偶尔人头攒动,你死我活,那几乎是欲望所驱动的。大部分人正是在这条路上盲目因本能而争,稀里糊涂消磨殆尽了生命。

因此,有所争,有所不争,方能使人收获。何时争,何时不争,则成为了每个人人生中绕不开的重大议题。

“争”是什么?以我观之,争是人对某个向往之物的主动追索。自己一人追逐也好,与泱泱众人一同争夺也罢,喧嚣抑或是宁静这都是“争”。世人相争无非为一物,这一物与人构成了“争”的全部要素。由此,明确“我”要争何“物”,是这一议题的关键。

闭上眼,想想你在争什么?有的人想到了黄金,掌声与佳人。我认为,尽管它们明确,但其展现的绝非积极或境界,而是人动物性的本能。须要分清楚欲望与愿望。动物也会争夺,然而是为了食物和生存,作为人而言倘若果真只在这样的争夺中耗尽一生,便无法把自己和兽类区分,所谓主动的“争”本质上仍然是被动的。它们绝非人生的主宰:时常见有人说自己的梦想是赚大钱,可是真的赚到大钱之后,又是什么才能驱动他们继续前行呢?为欲望所驱使而争的人,到头来只能用有尽的人生换来一场空。

也就是说,我们应当在真正的愿望、理想驱动下主动追取。这并非一纸空谈:这样的“争”才最充实,最积极,最纯粹。在人群涌动中保持自我,正是所谓“境界”。

其实,“争”或“不争”,并非对立,只是人们看到一方的时候,往往忽略了相互依存的另一方。孔融让梨,看似不争梨,其实他争的是自己向往的“礼”;内卷严峻的时代里放弃争夺城市岗位,而是投身大山支教的大学生们,他们争的恰是自己内心那一处柔软:心的柔软可以延展,有时甚至可以比高山更宏伟壮丽。真正的积极,真正的境界,是心之所向,梦之所生;争与不争,不过是它们在凡间某个偶然的姓名。

“虽覆一篑,进,吾往矣。”古时先贤的教诲仍然在这个时代,如江海一般涛涛回响,不觉解开我们的心门。有所争,有所不争,我择矣。

“不争”中见境界

有人说:有时候,“争”是一种积极的表现,有时候,“不争”代表更高的境界。争与不争的问题常常被人们所讨论。争,的确是一种积极的表现,而我认为,在当下社会中,学会不争或许比争更加重要,这需要我们不强作妄为,找好自己的人生道路,在前进中修养人生境界。

“争”意味着争取,求取有价值之物,在必要时会与他人形成竞争。在这个高速发展但资源有限的社会,“争”是必不可少的。运动员们突破人体极限争奖牌、争第一,学生们勤奋学习,争取更优秀的成绩、排名——“争”体现了个人或群体对进步的追求,在某种程度上推动了个人乃至社会的发展,无疑称得上一种积极的表现。

然而,我所说的“不争”并不代表着“躺平”“摆烂”这种消极处事的态度,而是不争抢、不妄为。它是一种在明确自我价值与目标的基础上,以自己的节奏行走在人生道路上的阔达境界。老子曾言:“圣人无为,故无败;无执,故无失。”在争的过程中,若是强作妄为,执意把持,只会做不成想做的事,失去想把持之物。苏轼早年在官场中沉浮,渴望建功立业,但因政见不合被人陷害,多次被贬。游览赤壁时,他在自然景物中有所感发,写出“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的名句。在“不争”后,他放下了难以把持的功名事业,方成就了悠然自得、阔达乐观的心态,拥有了更高的人生境界。

现代社会中,许多人执着于“争”。在功利主义和优绩主义主导下,产生了恶性竞争,“内卷”使人们更忙碌、更劳累,却难以脱颖而出。另一方面,一部分人根本不清楚自身需求,只是盲目跟随人群求取利益,这无疑也加剧了竞争的危害。由此,“不争”在当代社会中或许才是我们该做的。它需要我们内视自我,明确自身需求与目标,清楚要走的路,而不是随大流,人云亦云。同时,培养阔达、不争强的心态,不妄为、不执意把持。

在这个纷乱繁杂、人们竞相争夺资源的时代,“不争”显得格外可贵。诚然,“争”是一种积极的表现,推动个人发展与社会进步。但培养“不争”的人生观,有自己的节奏,追求精神观照与阔达心态,这种更高的境界或许才是我们该追求的。

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一线资深高中语文教师,十二年教学经验,语文教学组长,研究并擅长高中语文阅读和作文教学。

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