2024年小学秋季德育工作计划(三篇) .pdfVIP

2024年小学秋季德育工作计划

一、指导思想

以《小学德育纲要》为依据，以____和教育法规为指导，以爱国

主义教育为中心，以养成教育为基本内容，在提高德育工作的针对

性、实效性上下功夫，加强“三结合”教育，推进素质教育，为培养

跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。

二、工作要点

(一)抓好“三个结合”教育

1、聘请校外辅导员，有针对性地开展专题教育。

2、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合

力，做好家访工作，提倡上门家访。

3、举办新生家长学校，提出学生在家、在校的学习常规要求，使

孩子在家长指导下，加快常规养成。

4、结合社会实践活动，组织学生参加校外教育活动，了解家乡变

化，感受祖国的腾飞。

(二)深化爱国主义教育

1、组织学生观看爱国主义影片，开展好红领巾读书读报和影评书

评活动。

2、爱国主义教育是学校德育工作的主线，当前，加强对学生的爱

国主义教育十分迫切，我们不仅要告诉学生为什么爱国，更要告诉学

生怎样做才是爱国，爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同

学、爱学校做起。

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3、坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，改革升旗仪式

的国旗下讲话的形式和内容，“养成道德好习惯”为主题，开展系列

演讲活动，力求做到内容详实，针对性强，有感而发。

4、围绕学生“知识+能力+魄力”的育人目标和规格高、质量优、

特色显著的办学目标，实施周小的育人工程，结合重大节日、纪念日

(教师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动，对学生进行爱

国主义教育活动。

(三)加强队伍建设

1、组织班主任参观学习，经验介绍，取长补短。

2、组织教师学习《小学德育纲要》、《中小学教师职业道德规

范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、

勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学习困难的学生，

杜绝体罚和变相体罚现象，构建平等、民主的师生关系。

3、抓好班主任队伍建设，每周举行一次班主任例会，有计划、有

重点地对班主任进行思想、业务等常规培训，加强青年班主任的培养

工作，开展“结对子、传帮带”活动。

4、完善班主任岗位职责，工作条例，考核，奖励制度，把班主任

工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。本学期，将评选校级优秀班

主任若干名。

(四)深化课题研究

继续研究联系学生的思想、生活实际，深化礼仪教育课题的研

究，以“生活化、创新性”的学校德育对学生施加积极的影响，引导

学生在生活实践中深化礼仪，形成良好的行为习惯。

(五)加强养成教育

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1、养成教育是学校德育工作的基础，要抓好《小学生日常行为规

范》、《周小学生礼仪常规要求》，开创我校的德育特色。围绕学生

“知识、能力、魄力”的培养目标，实施“有理想、有道德、有文

化、有纪律”的育人工程，逐步____“五小”行动。

2、把养成教育有机渗透到各学科教学之中。

学生的学习过程其实也是一种创造美的过程，设想通过各种学科

的教学和活动，使学生掌握基础知识，受到美的熏陶，发展鉴赏美、

创造美的能力。

(1)思想品德课是学校进行养成教育的主要渠道，任课教师要以教

学大纲和教材为依据，对学生提出适当的行为要求。强调思品课与晨

会课、文体活动课等，对学生作分享训练和指导，给学生提供实践的

机会。

(2)语文课要学生打好基础，提高听、说、读、写的能力，感受到

用词造句的语言美、人物塑造的形象美，表情达意的情感美，环境场

合的意境美

(3)数学课要让学生掌握一定的数学基础和基本技能，发展思维能

力，让学生感受到数学知识的逻辑美，几何图形的对称美，数理演算

的推导美，习题运算的思维美。

(4)英语课让学生通过听、说、读、写的基本训练，平日样运用英

语进行交际的能力，感受语言语调的韵律美、字母书写的线条美、词

汇积累的意志美。

3、加强红领巾值日岗力度，让红领巾礼仪队员对校园卫生、交际

礼仪、课间秩序、路队纪律等方面的良性发展起到促进作用。