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《把灾难当教材,与祖国共成长》
石井镇中心小学五三班
教学目标:
1.通过班会使学生意识到:我们之所以能取得防汛救灾和疫情防控的伟大胜利,正
是因为有党中央的坚强领导和广大中华儿女万众一心、众志成城的结果。
2.让学生意识到小年纪也可有大作为,小人物也可有大贡献。没有什么从天而
降的英雄,只有挺身而出的平凡人。
3.让学生心中有党、有祖国、有信仰,言行有担当,身体力行为中华民族的伟
大复兴贡献自己的力量。
4.心怀感恩,敬畏生命,提高自我防护能力。
教学准备:教学课件、视频资料等。
教学时间:35分钟
教学过程:
一、班会导入
同学们,2021年是不平凡的一年。建党百年,百年征途波澜壮阔,百年初心历
久弥坚,百年恰是风华正茂。7月,一场历史罕见的洪水,席卷中原大地,突然袭来
的连日暴雨,让河南人民陷入了前所未有的困境。8月,新冠疫情又一次反扑,让我
们笼罩在恐惧之中。但是,我们伟大的中原儿女在领导下,取得了防汛救灾和
疫情防控的伟大胜利,我们终于能够重新回到熟悉的校园,见到敬爱的老师和亲爱的
同学,开启新的学习征程。
二、防汛救灾
1、观看纪录片《社会各界万众一心,用使命筑起“生命之舟”》
7月20号郑州出现罕见持续强降水天气,全市普降大暴雨、特大暴雨。水位齐
腰,水流湍急,郑州市民喊着号子,手挽着手过马路;暴雨冲走了井盖,一名市民将
两辆单车移到井口旁,撑着伞,守护来往车辆和行人的安全;在积水严重的马路中央,
一群孩子冒着雨在路中拦车大喊着“不要过”,提示过路司机前方被淹;滞留站内,
别无去处,从外地归来滞留在火车站的小学生管乐团就地演奏音乐,为焦躁的人们加
油打气;“新医生”于逸飞自己刚逃脱死亡困境,赤脚而受伤,却仍坚持跪地6小时
为伤者做人工呼吸和心肺复苏,直到体力耗尽才悄悄离开;洪水中两个孩子坐在消防
员肩上的画面……。
3、谈观看感悟,讲身边的防汛故事,分享在防汛救灾众看到的最暖心的故事
党员干部冲在防汛救灾的第一线,学校领导坚持防汛值班,天天巡河,老师在微
信群的叮咛、提醒,县委县政府关心每个孩子的安危,中国儿童少年基金会为每个同
学捐赠爱心救灾包等。
4、师总结
在平常的日子里,他们都是平凡的普通人;可在危机时刻,他们却迸发出最耀眼
的光……他们,彰显着我们中国人的奉献、担当和责任!
二、疫情防控
1、观看纪录片:《白衣战士们生命至上,与病毒全力搏斗的“抗疫精神”》
疫情中,无论是白衣执甲、逆流而上的众多医护人员,还是日日夜夜坚守在大街
小巷社区疫情防控一线的各类志愿者,所有的人都在用自己的方式拼搏。广大医务工
作者头顶30多度的高温,身穿厚厚防护服,奋战在抗击疫情第一线。
疫情当前,群众也纷纷用自己的方式自发地为防疫尽一份力。一把为医护人员挥
动的摇扇;一辆市民自己改造的核酸检测车;核酸检测点突然停电而举起的点点星光;
一群深夜排队等待做核酸检测的爷爷奶奶;居民为医务人员自制的冰块马甲;医务人
员背后悄悄举起的遮阳伞……
2、学生分享自己的感悟,讲述自己身边的防疫故事
3、教师讲解:疫情防控,石井小学在行动
学校领导、值班教师坚守在疫情防控第一线;石井中心小学六名教师不顾危险,
逆流而上,不管炎热赴磁涧镇做最美志愿者,参与核酸检测;学校老师通过钉钉群、
微信群、直播课等方式给大家送去防疫知识;全体老师放弃暑假休息时间,进行线上
直播授课,共同度过最难忘的岁月;我们每一位小学生身体力行,按照学校要求,坚
持不出村、不出县,学习防疫知识,用自己的努力为疫情防控做出了自己的贡献。
三:观看纪录片:《运动健儿们坚守理想、顽强拼搏的“最燃瞬间”》
奥运赛场上,运动员们一次次地挑战极限,拼尽全力,展现出超越国界的友爱与
人性光辉……让孩子了解奥运历史,知道奥林匹克的精神的由来,从中国第一个拿到
金牌的许海峰到现在世界第二的水平,这些奥运健儿爱国拼搏、挑战自我、为祖国争
光、为奥运争辉,点燃了一个个振奋人心的高光时刻。通过杨倩、苏炳添、全红婵三
个奥运健儿的事例,让孩子们感受到了他们坚韧不拔、永不言败的奥运精神,也展现
出了强烈的团体精神以及顽强的拼搏精神和不怕吃苦的刻苦训练精神
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