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幼儿园教育教学心得体会(合集9篇)

幼儿园教育教学心得体会1

今年我有幸参加了由洛阳市幼儿师范和信阳师范学院联合组

织的短期幼儿园园长培训，收获颇多，特总结如下:

一、为如何规范办园找到了法律及政策依据

在本次学习中，信阳师范学院的郭勇教授对教育法规及政策

进行了解读，如:教育法律、教育法规、教育政策等的概念及性质，

以及三者的联系等，这些概念都是以前从未了解过的，在实际工

作中更是缺乏相关知识指导。今后有了这强有力的法律和政策依

据，相信今后的工作会更好开展。

二、安全指导

郭勇教授还针对“幼儿园生命与安全教育”这一主题进行了

详细指导。那些触目惊心的安全事故为每个人敲响了安全警钟，

那一条条具体详细、切实可行的预防措施也为大家树立了搞好安

全工作的信心。

三、职业道德需内化

信阳师范学院教育学科研究所所长陈天顺教授的课幽默风趣，

印象也很深刻。他没有按照一些教条去强调教师职业道德有哪些

规定、应该做到哪些，而是从幼儿为本的角度去思考教师职业道

德:幼儿在幼儿园学习最重要的三件事是什么为了实现“幼儿健

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康快乐地学习发展”这一目标，幼儿园教师应该具备的最重要的

品质是什么这些思考对我的启发很大，我会在对教师的日常管理

中不断反思和改进，和老师们共同提升职业道德修养，逐渐达到

内化自律。特摘抄重点如下：

一是诚，即要真诚尊重教师。原有的幼儿园管理模式，是把

被管理者置于被动的地位，充满着对人的不信任，这就导致被管

理者对工作缺乏热情，消极应付了事。其实每个人都是一个主体，

具有能动性、自主性、创造性以及个体特征，只有发挥教师的主

体性，才能极大地激发他们的工作热情。

二是细，就是细致工作。马卡连柯说过：“教育工作中没有

小事，最好的教育工作是不可忽略细节与小事的。”

三是严，就是要严格要求。园长在管理中，要善于把教师的

思想和行为作为研究对象进行观察分析，关注教师自我反思意识

和能力的发展。

四、行知思想与我同行

最让我难以忘怀的莫过于汤翠英老师的《行知思想传播讲座》

了，汤老师年过七旬，仍然致力于传播陶行知思想。通过她热情

洋溢的讲座，我们才对被誉为“万世师表”的陶行知先生有了更

进一步的了解，无论是他无私奉献的高尚品格，还是他伟大的教

育思想、先进的教育理念都深深感动着我，我愿做行知思想的践

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行者，在工作中大胆实践、勇于创新。

行知思想的精髓：生活即教育、社会即学校、教学做合一。

行知思想的核心：创造教育。天天是创造知识，处处是创造

之地，人人是创造之人。

行知思想的目标：民主教育，自主学习。

行知教育理念：以人为本，以生为本，为孩子的终身幸福奠

基;自主合作探究，情感态度价值观;因材施教，发展个性;开发潜

能，六大解放。

五、让经典哲学帮我们解压

此次培训最让我钦佩的人是金荣权教授，他博学多识，妙语

连珠，用一些浅显幽默的语句就把晦涩高深的儒家、道家、墨家、

法家等哲学思想解读得清晰透彻，不仅让我增长了知识，还让我

从这些哲学思想中悟出许多做人、处事的原则和方法，真是受益

匪浅。印象最深的是老子的“以柔克刚”、“以退为进”和庄子

的“毁世哲学”、“超世哲学”、“游世哲学”等思想精髓。

六、礼仪教育提升形象

我们还有幸倾听了河南省牧业经济学院的杨桦老师的礼仪讲

座，对“自身形象是内在品质的外部反映”这句话有了更加深刻

的理解，我会和我园教师一起牢记“一个人的形象是反映一个人

内在修养的窗口”，从生活中的点滴做起，处处以身作则、注意

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自己的一言一行，为孩子们树立礼仪好榜样。

感谢上级领导给了我这次宝贵的学习机会，我一定会在工作

中运用所学到的理论知识和宝贵经验，把我园管理工作做得更好，

让更多农村的孩子享受优质的学前教育!幼儿园园长培训心得体

会范文篇2

带着对华南师大附属幼儿园胡金娇园长的崇拜，我又一次来

到华南师大附属幼儿园，通过上次的讲座，对胡园长有了一些了

解，在我看来，能从湖北省到广州来应