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计算机技术在教育教学治理的应用

近年来，在社会经济快速进展的情况下，对于人才的需求也

在不断的提升，这就对教育事业的进展提出了新的要求。但是在

当前的教学治理当中，由于受到传统治理因素的影响，使得自身

的教学质量受到了很大的影响，严峻影响了人才的质量。而在计

算机技术快速进展的情况下，如何在教育教学治理当中如何有效

的应用计算机技术，已经成为了各个院校工作的重点。通过计算

机技术的应用，能够更好的推行教学体制改革，从而适应日益增

加的教学治理难度，为教学质量的提升打下良好的基础。所以说，

通过对计算机技术对教学治理的应用分析，有利于促进教师教学

效率的提升，从而让学生在更加现代化的教学手段下进行学习，

促进教学治理工作水平的提升，为学生的全面进展提供可靠的保

障。

1计算机技术在教育教学治理中的优势

随着计算机技术在各行各业的广泛应用，其自身所具备的优

势也逐渐的体现出来，极大的促进了生产力以及生产效率的提升。

特别是在教育教学治理工作当中，在计算机技术得到应用之后，

改善了传统教学治理当中存在的弊端，实现了现代教学治理体制

改革的深化。首先来看，在计算机技术的应用下，能够极大的改

善课堂教学环境，促进了课堂直观性与趣味性的提升，从而极大

的促进课堂效率与质量的提升。其次，通过计算机技术的应用，

能够实现学生主动性与积极性的提升，从而更好的进行教学体制

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的改革，提升我国教学工作的水平。最后，在计算机技术的支撑

下，各个院校之间能够进行更为便捷的交流，从而实现学术之间

的快速流通，更好的形成一种高效的信息载体，在降低院校教育

成本的同时，为学生营造一种良好的学习环境，激发出学生的创

新能力。

2计算机技术在教育教学治理中的具体应用

2.1构建教师治理信息系统

在高校教育事业的进展当中，教师具有十分重要的作用，如

何实现教师的有效治理，已经成为了各个院校需要关注的重点。

通过将计算机技术应用与教师治理当中，能够实现现代化的教师

治理信息系统构建，在该系统当中，主要是由三个子系统构成的，

包括教师评比系统、个人信息系统以及教师教学信息系统。在这

三个子系统的作用下，能够对教师的个人信息以及教学信息进行

更为高效的掌握，通过计算机技术来进行相关信息的分类与查询，

实现了教师治理的高消耗。特别是在这一系统的支撑下，能够对

教师的各项教学能力以及科研成果进行分析，从而针对教师在教

学治理工作当中存在的不足，为教师的进修制定个性化的方案，

实现教师自身教学能力的提升，推动教学质量的提升。

2.2形成系统化的课程治理

在高校的日常教学工作当中，课程治理是各项工作开展的基

础，但是在当前高校扩招的背景下，课程治理的难度在不断的增

加。院校在进行课程治理的过程中，不仅需要为必修课留下充足

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的课程，同时还要实现特色课程的进展，使得课程治理的压力大

大增加。而在计算机技术的作用下，能够更好的应对当前课程治

理当中存在的问题，通过利用各种课程编排软件，对教师的工作

以及课程进行合理的安排，实现课程设计的合理性与科学性。特

别是在计算机技术的应用下，课程治理变得更加的灵活，能够在

出现一些特别情况的时候，及时的进行相应的调整，从而幸免出

现课程安排方面的冲突，为学校的正常教学开展提供可靠的保障。

2.3实现学生成绩治理的高效化

为了更好的对教学成果进行验收，必须要对学生进行相应的

考核，通过进行高效的成绩治理，实现学生学习治理水平的提升。

但是在当前的教学治理当中，学生的成绩数据十分庞大，如果采

纳传统的治理手段，不仅会大大增加教师的工作量，还会容易出

现一些问题。而计算机技术的应用，能够实现学生治理效率的提

升，大大的降低了教师的工作强度与工作量。在每学期的考试结

束之后，在将教师的成绩录入到计算机治理系统之后，能够借助

这些软件，对学生的总分、各个年级的及格率等等数据进行计算，

从而更好的对学生的学习情况有个清楚的把握，实现工作效率的

提升。在计算机技术的作用下，能够强化对学生之间的监督治理，

更好的促进其学习积极性的提升，为祖国的进展培养高素养的人

才。

3结语