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国庆节小学活动方案(6篇)
国庆节小学活动方案1
一、活动内容
1、聚焦一个点：开展寻找祖国的成长足迹“”图片展，评选我最喜爱“
的图片”。
2、辐射两个面：在少先队层面开展爱我中华“”演讲赛；在儿童团层
面开展说说祖国的变化“”故事赛。
3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形
成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播
__下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一
次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。
二、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增
强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、朗诵、画画等）表达对祖国
妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是*人而自豪。
4、学*收集有关资料。
三、活动重点和难点活动重点：
感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是*人而自豪。
活动难点：理解祖国的含义,学*收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出
等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上
布置的花坛
建筑物上或学校、单位门前庆国庆的.标语、灯饰，电视里呈现的*广
场上的花坛等。
五、活动方案
发动准备阶段（时间：9月25日之前）
1、张贴宣传海报：将我校如何迎国庆“”的具体实施方案向全校师生
推出。
2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要
求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于庆国庆“”的专题准备会议，
并请有关人员作好统筹工作。
具体实施阶段（时间：9月25日~9月30日）
1、开展一次庆国庆“”专题红领巾广播
2、举办一次爱“我中华”演讲赛（三~五年级）2
3、举办一次说说祖“国的变化”故事赛（一、二年级）
4、举办一次寻找祖“国的成长足迹”全校图片展
5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等
活动总结阶段（时间：10月8日升旗仪式）
1、宣布庆国庆“”系列活动获奖名单集体奖项：优秀组织奖、优秀活
动方案、优秀黑板报等个人奖项：
朗诵（讲故事）优秀个人、我最喜欢的图片“”优秀个人等。
国庆节小学活动方案2
一、指导思想
为隆重庆祝第三十三个教师节和进一步推进师德建设，在全校营造尊
师重教的浓厚氛围，增强教师的光荣感、责任感和使命感（不得利用教师
节日收受学生家长的`馈赠等）；激励全校教师以更加饱满的热情投身于学
校教育和教师个人的提升和发展。我校工会、德育处本着隆重、热“烈、
务实、实效”的原则，开展教师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一
段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，增强活动的感染力和影响力。
二、主题：
金秋九“月颂恩师”
三、活动时间：
9月5日——10月15日
四、活动安排
1、9月5日——10月15日感“谢老师”之感恩主题征文活动。
各班围绕尊师重教“”、红领巾相约“*梦”、我“心中的父母”等主题，广
泛发动少先队员积极参与征文活动，用一篇篇生动感人的文章、一个个情
真意切的感人故事，表达少先队员对祖国、对父母、对教师的感恩之情。
2、9月2日——9月11日感“谢老师”之黑板报比赛。
本活动由德育处统一安排布置，评比时间为9月11号，由大队部组
织执行。
3、9月6日感谢老师“”之电影欣赏。
组织教师观一场电影
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