土木工程实习报告6000字 .pdfVIP

前⾔：⽣产实习是⼟⽊⼯程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与⼯程实践的统⼀。在实习过程中，

我以技术员的⾝份深⼊到建筑施⼯单位，以⼀个⾼层住宅⼩区为实习场所，在项⽬部技术室主任的指导下，参加⼯程施⼯⼯

作，顺利完成了六周的实习任务。同时，也为⼤学毕业后从事⼯程时间打下良好基础。

⼀,实习⽬的与要求

认识实习是⼟⽊⼯程专业教学计划中的重要组成部分.它为实现专业培养⽬标起着重要作⽤;也是毕业后参加实际⼯作的⼀

次预演.

认识实习学⽣是以技术⼈员助⼿的⾝份参加⼟⽊⼯程建造的现场施⼯和管理⼯作,在实习前已学完所有基础理论课程,以及

《钢筋混凝⼟结构基本构件》,《地基与基础》,《⼟⽊⼯程施⼯》和《⼯程造价》等专业课程;在实习中应深⼊⼟⽊⼯程施⼯现

场,认真实习,获取直接知识,巩固所学理论,完成实习指导⼈(现场⼯程师或技术⼈员)所布置的各项⼯作任务,培养和锻炼独⽴分析

问题和解决问题的能⼒.其主要要求为:

1,通过实习了解建筑构造,结构体系及特点;了解某些新建筑,新结构,新施⼯⼯艺,新材料和现代化管理⽅法等.丰富和扩⼤学

⽣的专业知识领域.

2,通过⽣产实习,使学⽣对典型⼟⽊⼯程的单位或分部⼯程的结构构造,施⼯技术与施⼯组织管理等内容进⼀步加深理解,巩

固课堂所学内容.了解拟定典型分部分项⼯程的施⼯⽅案和控制施⼯进度计划的⽅法.

3,通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理⽅式;对施⼯项⽬经理部的组成,施⼯成本的控制,⽣产要素的管

理有所了解.

4,参加实际⽣产⼯作,灵活运⽤已学的理论知识解决实际问题,培养学⽣独⽴分析问题和解决问题的能⼒.

5,学习⼴⼤⼯⼈和现场技术⼈员的优秀品质,树⽴刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想.学习⼟⽊⼯程施⼯质量

管理的基本⽅法;对⼟⽊⼯程施⼯质量的过程控制有所了解.了解现⾏的国家有关⼯程质量检验和管理的标准.

⼆,实习内容

1,看懂实习⼯程对象的建筑,结构施⼯图;

了解⼯程的性质,规模,⽣产⼯艺过程,建筑构造与结构体系,地基与基础特点等,提出个⼈对设计图纸的见解.

2,参加单位⼯程或分部⼯程的施⼯组织管理⼯作(完成下列的1~2项);

①参与拟定施⼯⽅案(⼟⽅⼯程和基础⼯程施⼯⽅法,主要承重结构施⼯⽅法,屋⾯⼯程以及施⼯技术措施等),并独⽴完成部

分⼯作.当已有施⼯⽅案时,可通过熟悉⽅案并结合现场实践提出个⼈见解.

②参与编制⼯程施⼯进度计划或施⼯平⾯图,当已有此两种资料时,可通过了解编制⽅法,执⾏情况和现场管理等提出个⼈见

解.

③完成单项作业设计⼯作(模板配板设计,⼟⽅⼯程施⼯设计,整体式钢筋混凝⼟基础或⼤型设备基础施⼯设计,构件预制与安

装⼯程施⼯设计及装修⼯程施⼯设计等).

④参加或熟悉施⼯预算的编制.

⑤参加施⼯项⽬管理实施规划的拟定.

3,学习1~2个主要⼯种⼯程的施⼯⽅法,操作要点,主要机具设备及⽤途,质量要求以及本⼈提出的合理化建议及设想等;

4,了解施⼯单位的组织管理系统,各部门的职能和相互关系,了解施⼯项⽬经理部的组成,了解各级技术⼈员的职责与业务范

围;

5,了解新技术,新⼯艺,新材料及现代施⼯管理⽅法等的应⽤,了解施⼯与管理的新规范;

6,参与现场组织的图纸会审,技术交流,学术讨论会,⼯作例会,技术⾰新,现场的质量检查与安全管理等;

7,了解在施⼯项⽬管理中各⽅(业主,承包商,监理单位)的职责;

8,了解施⼯项⽬管理的内容和⽅法.

三,实习程序与实习安排

在实习前,⼟⽊⼯程学院负责对实习学⽣进⾏实习动员.⽣产实习的⽅式主要有集中实习和分散实习两种,实习学⽣根据具体

情况进⾏选择.对分散实习这种⽅式学院事前加强管理(审核接收实习⽣的单位的情况),事中严格检查(派有经验的教师到实习集

中城市检查),事后认真评审(派有施⼯经验的教师评审⽣产实习⽇记,实习报告,并组织答辩).

实习过程随具体⼯程⽽定.

⼟⽊⼯程专业的⽣产实习⼀般安排在⼯程测量,⼯程材料,钢筋混凝⼟结构,⼟⽊⼯程施⼯等相关课程结束后开始,在第六学期

末和第七学期初之间进⾏(有时需利⽤⼀部分的暑假时间),时间为⼀周.

四,实习⽅法与实习指导

⽣产实习的组织形式主要有集中实习和分散实习两种.

1,集中实习:由⼟⽊⼯程学院组织实习队,委派带队教师带领实习⽣在事先联系好的实习单位,学⽣服从分配,积极主动的到所

派遣⼯地进⾏实习,到⼯地后应尽快地了解所在实习单位的组织结构及⼯程情况,主动找实习指导⼈联系,服从指导⼈的安排,为圆

满地完成实习任务⽽努⼒⼯作.

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