教科版 六年级下册 科学 第四单元《重点实验提优练》习题课件.pptx

第四单元

物质的变化;温馨提示：点击进入讲评;典典在帮老师整理实验室时，他发现有几瓶液体的标签脱落，导致无法直接分辨。请你帮他解决下列问题。(脱落的标签分别是白醋、苏打水、白糖水、水、紫甘蓝汁)

A.紫色液体B.无色液体C.无色液体D.无色液体E.无色液体;1.下列的辨别方法中，正确的是()。

A.用嘴巴尝

B.凭自己的感觉判断

C.通过肉眼观察，先确定有明显特征的液体;2.典典分别用滴管吸取了后面的四种无色液体，然后各滴在四把铁勺中，分别在蜡烛火焰上加热。他发现D瓶中的液体慢慢变黄，颜色加深，最后变成了黑色的固体物质，由此可以判断D瓶中的液体为________。除了颜色变化，在加热D瓶中的液体的过程中，还会出现的现象有_________________________(写出一条)。;3.(易错题)典典又将A瓶中的液体的样品分别滴在B、C、E瓶中的液体的样品中，发现B瓶中的液体的样品变为红色，C瓶中的液体的样品变为蓝色，E瓶中的液体的样品变为紫色。由此推断:_____(填字母，下同)瓶中的液体是白醋，_____瓶中的液体是苏打水，_____瓶中的液体是水。;4.典典鉴别完各种液体后，将白醋和小苏打倒入空饮料瓶中混合，发现瓶中产生了大量的气泡。他将瓶中的气体倒入自制“天平”左端的透明轻质杯中(如图)，

观察到“天平”左端下沉。

该实验的目的:____________________________________。

实验现象说明:____________________________________。;5.典典做完白醋和小苏打的实验后，发现会产生一种气体，于是他就收集了这种气体，倒向一根点燃的蜡烛，神奇地发现蜡烛熄灭了。这说明气体的运动方向是()。

A.1号箭头方向

B.2号箭头方向

C.3号箭头方向;6.通过上面的实验，典典发现白醋和小苏打混合会发生化学变化，且产生一种特殊的气体，你能根据典典发现的实验现象归纳总结一下这种气体具有哪些特点吗？

_______________________________________________。;7.典典最后在整理实验材料时发现，点燃后的蜡烛也发生了一些变化。蜡烛在刚刚燃烧的过程中发生了化学变化，产生了一些新物质。这个过程中产生的新物质不包括()。

A.水B.蜡烛油C.炭黑