计算与化简求值.docVIP

201４年5月兰忠贵得初中数学组卷

2014年5月兰忠贵得初中数学组卷

一、填空题(共5小题)

１、(2012?西藏)在实数范围内分解因式:x２﹣3＝＿__＿____＿、

2、(２009?黔东南州)在实数范围内分解因式:ｘ2﹣２x﹣４=____＿___＿、

３、(200９?杭州)在实数范围内因式分解:ｘ4﹣4=__＿__＿___、

4、(2007?潍坊）在实数范围内分解因式:４ｍ2+8m﹣4=__＿_＿____、

5、（2005?温州）在实数范围内分解因式:ａb２﹣2a=_＿＿＿___＿_、

二、解答题(共25小题）

6、(201３?镇江)（1)计算：；

(2)化简:、

7、(２0１３?徐州)（1)计算:｜﹣2|﹣+(﹣２0１3)０;

(２)计算：(1＋）÷、

8、(2０13?十堰)化简:、

9、(２0１3?南京)化简()÷、

10、(2013?聊城)计算:、

11、(201３?呼与浩特)(1）计算:

(2)化简:、

12、(2０１3?成都)化简、

13、(2012?镇江)(1)计算:﹣4siｎ45°+（﹣20１2）0;

(2)化简:÷(x＋1)、

14、(2０１2?雅安)①计算:

②化简、

15、(2012?泰州)计算或化简:

(1)＋20１2０＋|﹣3|﹣4cｏs30°

(2)1﹣、

16、(2０1２?陕西)化简:、

1７、(２0１2?三明)(1)计算：；

(２)化简:、

18、（2０1２?绵阳)(1)计算:（π﹣2）０﹣｜+|×(﹣);

(２)化简:(１+）+（２ｘ﹣)

１9、（2012?连云港)化简(1+)÷、

20、(2013?遵义)已知实数a满足a2+2ａ﹣1５=0,求﹣÷得值、

21、(2０13?自贡)先化简,然后从1、、﹣1中选取一个您认为合适得数作为a得值代入求值、

22、(2０1３?重庆)先化简,再求值:,其中x就就是不等式３ｘ+７＞１得负整数解、

23、(２0１3?重庆)先化简，再求值:÷(﹣ａ﹣2b）﹣,其中a,ｂ满足、

２４、(2０1３?张家界)先简化，再求值:,其中x＝、

25、(2０13?枣庄)先化简,再求值:÷(m+２﹣)、其中m就就是方程x2+3ｘ﹣1=0得根、

26、（2０1３?岳阳)先化简,再求值:ａ﹣2+，其中a＝3、

２7、(2０13?永州)先化简,再求值:(+)÷,其中x=2、

２8、（201３?营口）先化简,再求值：,其中x＝３、

２9、(20１３?宜宾)先化简，再求值:,其中x=2、

3０、（20１3?盐城)先化简，再求值:（x﹣1)÷(﹣1),其中x为方程x2+３x+２=0得根、

２014年５月兰忠贵得初中数学组卷

参考答案与试题解析

一、填空题（共5小题)

1、(20１2?西藏)在实数范围内分解因式:x2﹣３=（ｘ+)(x﹣)、

考点：

实数范围内分解因式;因式分解－运用公式法、

分析:

把3写成得平方,然后再利用平方差公式进行分解因式、

解答:

解:x2﹣3=x2﹣()2=(x+）(x﹣）、

点评:

本题考查平方差公式分解因式,把３写成得平方就就是利用平方差公式得关键、

２、(2００９?黔东南州)在实数范围内分解因式:ｘ２﹣2x﹣4＝(ｘ﹣１+）(x﹣1﹣)、

考点:

实数范围内分解因式;因式分解-运用公式法、

分析:

本题考查应用公式法进行因式分解得能力，观察式子可做一下变形处理、

完全平方公式:a2±2ａb+b２=(a±ｂ)2、

解答:

解:x2﹣2x+１﹣1﹣４

=ｘ2﹣2ｘ+1﹣５

=(ｘ﹣1)2﹣5

=（ｘ﹣1）2﹣

=（x﹣１+)(ｘ﹣1﹣)、

点评:

对有些多项式进行因式分解时,当不能一时之间瞧出所用方法时,可对多项式进行变形整理,使之能够满足我们用公式法进行因式分解、

3、（20０9?杭州）在实数范围内因式分解:x4﹣４=(x2+2）(x+)(ｘ﹣)、

考点：

实数范围内分解因式、

专题:

计算题;压轴题、

分析:

先运用平方差公式,分解成(x2＋２)(x２﹣2）,再把x2﹣2写成ｘ２﹣,符合平方差公式得特点,可以继续分解、

解答:

解：x4﹣4=(x２+２)(x2﹣2)

=(x2+２）[ｘ2﹣]

=(x2+2)(ｘ+)(x﹣）、

故答案为:(x２＋2)(x+)(ｘ﹣)、

点评:

本题考查实数范围内得因式分解，因式分解得步骤为：一提公因式;二瞧公式、在实数范围内进行因式分解得式子得结果一般要分到出现无理数为止、

4、(２０07?潍坊)在实数范围内分解因式：４m２+8m﹣４＝4(m++1)(m﹣+1）、

考点:

实数范围内分解因式;提公因式法与公式法得综合运用、

分析:

考查了对一个多项式因式分解得能力,本题属于基础题、当一个多项式有公因式,将其分解因式时应先提取公因式,再对余下得多项式继续分解、此题应提公因式,然后设计成