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第十八章综合素质评价
八年级数学下(??版)时间:90分钟满分:120分
一、选择题(每题3分,共30分)
1.在?ABCD中,若
A.40° B.80° C.140
2.[2024?武汉黄陂区期中]如图,在?ABCD中,AC
(第2题)
A.3 B.5 C.8 D.10
3.[2024?江门期末]如图为汽车常备的一种千斤顶的原理图,其基本形状是一个菱形,中间通过螺杆连接,转动手柄可改变∠BCD的大小(菱形的边长不变).当∠
(第3题)
A.26° B.27° C.28
4.如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,E,F分别是AB,A
(第4题)
A.2 B.4 C.6 D.8
5.如图,一根竹竿AB斜靠在竖直的墙上,P是AB的中点,A′B′
(第5题)
A.下移时,点O,P之间的距离增大
B.上移时,点O,P之间的距离减小
C.只要移动,点O,P之间的距离就变化
D.无论怎样移动,点O,P之间的距离不变
6.如图,四边形ABCD为平行四边形,延长AD到点E,使DE=AD,连接E
(第6题)
A.AB=
C.∠AD
7.[2024?石家庄新华区一模]小明用四根长度相等的木条制作了能够活动的菱形学具,他先活动学具成为图①所示的菱形,并测得∠ABC=60
(第7题)
A.20 B.30 C.203 D.
8.如图①,将两张宽度相同的矩形纸条交叉叠放.小明发现重叠部分(四边形AB
小芳认为小明的推理不严谨,她认为应在“∵AE=AF
(第8题)
A.应补充:S四边
B.小明的推理严谨,不必补充
C.应补充:连接BD,AC
D.应补充:连接BD,AC
9.[2024?浙江]如图,在?ABCD中,AC,BD相交于点O,AC=2,BD=23.过点A作AE⊥BC
(第9题)
A.x+y B.x?y
10.如图,正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,M是边AD上一点,连接OM,过点O作ON
(第10题)
①S四边形MON
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
二、填空题(每题4分,共24分)
11.[2024?上海]在菱形ABCD中,∠
12.已知菱形ABCD的对角线AC,BD
13.一个平行四边形的一条边长是3,两条对角线的长分别是4和25
14.如图,矩形的顶点A在x轴上,点B的坐标为(1,2).固定边OA,向左“推”矩形OABC,使点B落在
(第14题)
15.如图,在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,E为BC上一点,CE=5,F为
(第15题)
16.如图,在矩形ABCD中,E,F分别是边AB,AD上的动点,P是线段EF的中点,PG⊥BC,PH⊥CD,垂足分别为G
(第16题)
三、解答题(17,18题每题8分,19,20,21题每题12分,22题14分,共66分)
17.[2024?泸州]如图,在?ABCD中,E,F是对角线BD
18.[2024?江西]如图,AC为菱形A
(1)如图①,过点B作AC
(2)如图②,点E为线段AB的中点,过点B作A
19.如图,已知?ABCD,∠ABC,∠BCD的平分线BE,CF分别交AD于点E,F,BE,CF
(1)求证:∠B
(2)连接BM,判断四边形G
20.荣荣从一副七巧板(如图①)中取出了其中的六块,拼成了一个?A
(1)图②中小正方形②的边长=______,线段BC
(2)求?ABC
21.在矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,A
(1)如图①,连接AF,CE,试证明四边形AF
(2)如图②,动点P,Q分别从A,C两点同时出发,沿△AFB和△CDE的各边匀速运动一周后停止,点P的运动路线为A→F→B→A,点Q的运动路线为C→D→E→C.在运动过程中,已知点P的速度为
22.如图①,把一个含45°角的直角三角板ECF和一个正方形ABCD摆放在一起,使三角板的直角顶点和正方形的顶点C重合,点E,F分别在正方形的边CB,CD上,连接AF,取AF的中点
(1)连接AE,求证:A
(2)在(1)的条件下,请判断线段MD与M
(3)如图②,将这个含45°角的直角三角板ECF的直角顶点和正方形的顶点C重合,点E,F分别在正方形的边BC,DC的延长线上,其他条件不变,当A
【参考答案】
第十八章综合素质评价
八年级数学下(R版)时间:90分钟满分:120分
一、选择题(每题3分,共30分)
1.B
2.D
3.A
4.A
5.D
6.B
7.C
8.A
9.C
[解析]点拨:过点D作DF⊥BC,交BC
∵AE⊥
∵四边形ABCD是平行四边形,∴
∴∠AB
∴AE=
由勾股定理得AE
DF
∴4
∴(
∴x2+
∴当x,y的值发生变化时,代数式的值不变的是xy
10.D
[解析]点拨:∵四边形
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