第二十章 数据的分析 综合素质评价（含答案）人教版数学八年级下册.docxVIP

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第二十章综合素质评价

八年级数学下（??版）时间：90分钟满分：120分

一、选择题（每题3分，共30分）

1．一组数据5,7,4,3,1的平均数是（）

A．4 B．3 C．5 D．6

2．一条葡萄藤上结有五串葡萄，每串葡萄的粒数分别是28，36，32，37，38，则这组数据的中位数是（）

A．32 B．34 C．36 D．37

3．某学校规定学生的体育成绩由三项组成:身体素质项目占60%，辅助技术项目占15%，专项技术项目占

A．75分 B．80分 C．85分 D．90分

4．甲、乙、丙、丁四位跨栏运动员在某天“110米跨栏”训练中，每人各跑5次，据统计，他们的平均成绩都是13.2秒，甲、乙、丙、丁成绩的方差分别是0.03，0.08，0.05，0.1，则当天这四位运动员“110米跨栏”训练成绩最稳定的是（）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

5．在方差的计算公式s2

A．数据的个数和方差 B．平均数和数据的个数

C．数据的个数和平均数 D．数据的方差和平均数

6．[2024·达州]小明在处理一组数据“12，12，28，35，”时，不小心将其中一个数据污染了，只记得该数据在30～40之间.则“”在范围内无论为何值都不影响这组数据的（）

A．平均数 B．众数 C．中位数 D．方差

7．[2024·广元]在“五·四”文艺晚会节目评选中，某班选送的节目得分如下：91，96，95，92，94，95，95，分析这组数据，下列说法错误的是（）

A．中位数是95 B．方差是3

C．众数是95 D．平均数是94

8．某学习小组5名同学某次数学成绩如图所示，拿到试卷后，小刚发现自己的成绩少加了10分，老师加回分数后，下列说法正确的是（）

（第8题）

A．小刚的成绩位于组内中等水平

B．小组平均分增加2分

C．小组的成绩稳定性增加，方差变大

D．该小组成绩不存在中位数

9．[2024·唐山路南区二模]某轮滑队所有队员的年龄只有12岁、13岁、14岁、15岁、16岁五种情况，其中部分数据如图所示，若队员年龄的唯一的众数与中位数相等，则这个轮滑队队员人数m最小是（）

（第9题）

A．9 B．10 C．11 D．12

10．某市举办了2024年半程马拉松比赛，赛后随机抽取了部分参赛者的成绩（单位：分钟），并制作了如下的参赛者成绩组别表、扇形统计图和频数分布直方图.则下列说法正确的是（）

（第10题）

组别

A

B

C

D

E

参赛者成绩x/

70≤

80≤

90≤

100≤

110≤

A．该组数据的样本容量是50人

B．该组数据的中位数落在90～

C．90～

D．110～120

二、填空题（每题4分，共24分）

11．小王参加某事业单位招聘测试，他的笔试、面试得分分别为80分、85分.若笔试和面试按照6:

12．为筹备毕业聚餐，班长对全班同学中爱吃东北菜、川菜、湘菜、粤菜中的哪一种菜系的人数最多做了民意调查.班长做决定最关注的统计量应是____.（填“平均数”“中位数”“众数”或“方差”）

13．[2024·北京海淀区模拟]如图是根据某班40名同学一周的体育锻炼情况绘制的统计图，该班40名同学一周参加体育锻炼时间的中位数是__________，众数是__________.

（第13题）

14．某校为了解八年级学生“一分钟跳绳”的整体水平，随机抽取了该年级50名学生进行测试，并将所得数据整理后，绘制了如图所示的频数分布直方图（每组数据包括左端值，但不包括右端值），若以各组数据的中间值（如：60≤x

（第14题）

15．小天想要计算一组数据92，90，94，86，99，85的方差s02.在计算平均数的过程中，将这组数据中的每一个数都减去90，得到一组新数据2，0，4，?4，9，?5.记这组新数据的方差为s12，则s02______

16．下表为某班某次数学考试成绩的统计表.已知全班共有38人，且众数为50分，中位数为60分，则x2

成绩/分

20

30

40

50

60

70

90

100

人数

2

3

5

x

6

y

3

4

三、解答题（17，18题每题15分，19，20题每题18分，共66分）

17．某公司对应聘者进行面试，按专业知识、工作经验、仪表形象给应聘者打分，这三个方面的重要性之比为5:

甲

乙

专业知识

16

18

工作经验

17

16

仪表形象

18

14

如果两人中只录用一人，若你是人事主管，你会录用谁？

18．学校组织“四大名著”知识竞赛，每班派20名同学参加，成绩分为A，B，C，D四个等级，其中相应等级的得分依次记为100分、90分、80分、70分.现将八年级（1）班和（2）班的成绩整理如下：

（1）填写表格；

班级

平均数

众数

中位数

八年级（1）班

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