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《可爱的企鹅》说课稿
说教材:
说教学内容本节课是利用“可爱的企鹅”这一学生熟识的好玩情境,引导学生发觉、提出有关加减法的数学问题,培育学生的问题意识,并进一步巩固应用8和9的加减法解决生活问题的实力。
教学目标:
1、巩固8和9的加减法,能够正确快速地计算;会用学过的数学学问解决简洁的实际问题。
2、培育学生应用数学的意识和解决问题的实力。
3、引导学生感受学数学、用数学的乐趣,培育学生主动的数学情感。
教学重、难点:
1、进一步娴熟8和9的加减法,加深对加减法意义的理解。
2、快速正确地进行8和9的加减法计算。
说学生:
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