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新浙教版八年级下册信息技术教案全册

教案：新浙教版八年级下册信息技术

一、教学内容

本节课的教学内容来自新浙教版八年级下册信息技术教材，主要

涵盖第10章互联网信息的查找与使用。具体内容包括：搜索引擎的使

用技巧、如何在互联网上获取信息、如何评价和选择网络信息等。

二、教学目标

1.让学生掌握搜索引擎的基本使用方法和技巧，能够快速准确地

找到所需信息。

3.引导学生学会评价和选择网络信息，增强他们的信息辨别能力。

三、教学难点与重点

1.教学难点：如何使用搜索引擎的高级搜索功能，快速准确地找

到所需信息。

2.教学重点：搜索引擎的基本使用方法，互联网信息的获取和评

价。

四、教具与学具准备

1.教具：计算机、投影仪、教学课件。

2.学具：学生计算机、学习手册。

五、教学过程

1.实践情景引入：让学生搜索一些常用的搜索引擎，并观察他们

的界面和功能。

2.讲解搜索引擎的基本使用方法：如何输入关键词、如何使用搜

索框旁边的功能按钮、如何查看搜索结果等。

3.演示如何使用搜索引擎的高级搜索功能：如何进行布尔搜索、

如何使用搜索结果的筛选功能等。

4.学生练习：让学生使用搜索引擎查找一些特定的信息，并学会

评价和选择网络信息。

5.随堂练习：设计一些关于搜索引擎使用和方法的练习题，让学

生即时巩固所学知识。

六、板书设计

板书设计如下：

搜索引擎的使用方法：

1.输入关键词

2.使用功能按钮

3.查看搜索结果

4.使用高级搜索功能

互联网信息的获取与评价：

1.如何获取信息：使用搜索引擎、浏览网站等。

2.如何评价信息：查看信息来源、判断信息真实性、比较不同信

息等。

七、作业设计

1.作业题目：

（1）简述搜索引擎的基本使用方法。

（2）描述如何使用搜索引擎的高级搜索功能。

（3）举例说明如何在互联网上获取和评价信息。

2.答案：

（1）搜索引擎的基本使用方法：输入关键词、使用功能按钮、查

看搜索结果。

（2）使用搜索引擎的高级搜索功能：进行布尔搜索、使用搜索结

果的筛选功能。

（3）在互联网上获取和评价信息：浏览网站、查看信息来源、判

断信息真实性、比较不同信息。

八、课后反思及拓展延伸

课后反思：

本节课通过实践情景引入，让学生掌握了搜索引擎的基本使用方

法和技巧，他们在互联网上的信息素养得到了提高。同时，学生也学

会了评价和选择网络信息，增强了他们的信息辨别能力。

拓展延伸：

让学生进一步了解搜索引擎的其他功能，如图片搜索、视频搜索

等，并学会如何利用这些功能快速准确地找到所需信息。同时，可以

引导学生探索更多互联网信息获取和评价的方法，提高他们的信息素

养。

重点和难点解析

一、教学内容

本节课的教学内容主要来自新浙教版八年级下册信息技术教材的

第10章，重点是互联网信息的查找与使用。具体内容包括搜索引擎的

使用技巧、如何在互联网上获取信息、如何评价和选择网络信息等。

这些内容对于学生来说是非常实用的，能够帮助他们更好地利用互联

网资源，提高信息素养。

二、教学目标

本节课的教学目标有三个：

1.让学生掌握搜索引擎的基本使用方法和技巧，能够快速准确地

找到所需信息。

3.引导学生学会评价和选择网络信息，增强他们的信息辨别能力。

其中，第一个目标是本节课的重点，因为搜索引擎的使用方法和

技巧是获取网络信息的基础。

三、教学难点与重点

本节课的教学难点是如何使用搜索引擎的高级搜索功能，快速准

确地找到所需信息。教学重点是搜索引擎的基本使用方法，互联网信

息的获取和评价。

四、教具与学具准备

为了保证教学效果，需要准备计算机、投影仪、教学课件等教具，

以及学生计算机和学习手册等学具。

五、教学过程

1.实践情景引入：让学生搜索一些常用的搜索引擎，并观察他们

的界面和功能。这一步的目的是让学生对搜索引擎有一个初步的了解，

为后续的学习打