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第六单元:中华民族的抗日战争第十八课从九一八事变到西安事变
学习目标通过阅读教材及相关史料,简述九一八事变的基本史实,了解九一八事变在中国人民抗战历史上的重要地位及日本侵华的野蛮行径,涵养家国情怀。通过阅读教材及相关史料,讲述华北危机及一二·九运动的相关史实,理解抗日民族统一战线的形成是中华民族面临严重危机背景下的必然选择。通过学习西安事变的史实,理解西安事变和平解决的原因及意义,了解中国共产党代表全民族的利益、代表最广大人民群众的根本利益,培养历史解释素养。壹贰叁
壹九一八事变——东北危急
(一)制造借口(二)军事进攻(三)侵占东北材料:1904—1905年,日本和俄国为争夺在中国东北的利益,爆发了日俄战争。日本获胜后,控制了南满铁路和辽东半岛,并在此驻扎军队。1919年,关东军司令部正式组建,成为日本侵略中国东北地区的军事最高指挥机关。1927年,日本内阁召开“东方会议”,提出了先夺“满蒙”、后取整个中国,进而吞并亚洲、称霸世界的侵略政策。两年后,世界资本主义经济危机波及日本。为了摆脱经济和政治困境,日本急于发动侵略战争。日本军部势力和关东军下决心要制造事端,武装夺取中国东北。——《中国历史》八年级上册p88阅读材料,分析九一八事变的背景背景:日本对中国的侵略蓄谋已久
自主阅读课本,完成下列要求时间借口1931年9月18日夜日本关东军制造柳条湖事件(一)制造借口(二)军事进攻(三)侵占东北1931年9月18日当晚,盘踞在中国东北的日本关东军炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨,并嫁祸于中国军队,炮轰中国东北军北大营。
思考:日本为什么制造柳条湖事件不直接发动战争1、为给侵略战争制造借口,欺骗世界舆论。2、柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近,便于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击。(一)制造借口(二)军事进攻(三)侵占东北
(一)制造借口(二)军事进攻(三)侵占东北并以此为借口,突袭中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城,于次日清晨占领沈阳。进攻意义九一八事变成为中国人民抗日战争的起点。从此,中国人民开始了艰苦卓绝的抗日战争,揭开了世界反法西斯战争的序幕。自主阅读课本,完成下列要求1931年9月18日亚洲战场1939年9月1日欧洲战场(全面爆发)1945年9月2日日本无条件投降第二次世界大战结束1941年12月太平洋战场
(一)制造借口(二)军事进攻(三)侵占东北日军扩大侵略,相继占领了东北三省。并扶植伪满洲国。扩大伪满洲国军队伪满洲国皇帝溥仪伪满洲国国旗
杨靖宇(1905--1940)著名抗日英雄。1932年受命党中央委托到东北组织抗日联军,率领东北军民与日寇血战于白山黑水之间。1940年2月23日下午壮烈殉国,年仅35岁。杨靖宇为国捐躯后,日本侵略者剖开了他的遗体,发现他的胃饿得变了形,里面除了尚未消化的草根和棉絮,连一粒粮食都没有!壮士喋血,为争民族之气,连残暴的侵略者也震惊和折服了。当年参与“围剿”的伪通化省警务厅长岸谷隆一郎都不得不承认:“虽为敌人,睹其壮烈亦为之感叹:大大的英雄!”并特意为杨靖宇举行了“慰灵祭”。
蒋光鼐(nài)(1888—1967)参加过辛亥革命,曾任国民革命军师长,第十一军副军长,参加中原大战。1930年任第十九路军总指挥兼淞沪警备司令。1932年,日军制造了一·二八事变,企图占领上海。当时驻守上海的中国军队为第十九路军,蒋光鼐担任最高指挥官。在全国人民抗日高潮和中国共产党抗日救国号召的影响和推动下,蒋光鼐决心抗击日寇,保卫上海。他抱病离开医院,奔赴前线,亲自指挥,并通电全国,“尺地寸草,不能放弃”,表示了誓死守卫国土、抵御强敌的决心。
贰华北危机与一二·九运动——华北危急
(一)华北危机(二)一二·九事变1933年1月,日军攻占山海关,向南推进。背景1935年下半年,日本策动所谓“华北自治运动”,国民政府采取不抵抗的妥协政策,中华民族面临亡国灭种的危险。发展华北事变标志着中日矛盾上升为中国社会的最主要矛盾自主阅读课本,完成下列要求
(一)华北危机(二)一二·九事变材料一:“华北之大,已经安放不下一张平静的书桌了。”——清华大学救国会《告全国民众书》材料二:“石在,火种是不会绝的”——鲁迅材料三:“英雄非无泪,不撒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐”——陈辉
(一)华北危机(二)一二·九事变自主阅读课本,完成下列表格时间参与者口号结果意义1935年12月9日中国共产党、北平数千名学生“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战,一致对外”遭到反动军警镇压揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击了国民政府对日妥协的政策,促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。
(一)华北危机(二)一二·九事变《义勇军进行曲》最早是电影《风云儿女》的主题曲。1934年秋,田汉为
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