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- 2024-11-26 发布于甘肃
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第六单元:中华民族的抗日战争第十八课从九一八事变到西安事变
学习目标通过阅读教材及相关史料,简述九一八事变的基本史实,了解九一八事变在中国人民抗战历史上的重要地位及日本侵华的野蛮行径,涵养家国情怀。通过阅读教材及相关史料,讲述华北危机及一二·九运动的相关史实,理解抗日民族统一战线的形成是中华民族面临严重危机背景下的必然选择。通过学习西安事变的史实,理解西安事变和平解决的原因及意义,了解中国共产党代表全民族的利益、代表最广大人民群众的根本利益,培养历史解释素养。壹贰叁
壹九一八事变——东北危急
(一)制造借口(二)军事进攻(三)侵占东北材料:1904—1905年,日本和俄国为争夺在中国东北的利益,爆发了日俄战争。日本获胜后,控制了南满铁路和辽东半岛,并在此驻扎军队。1919年,关东军司令部正式组建,成为日本侵略中国东北地区的军事最高指挥机关。1927年,日本内阁召开“东方会议”,提出了先夺“满蒙”、后取整个中国,进而吞并亚洲、称霸世界的侵略政策。两年后,世界资本主义经济危机波及日本。为了摆脱经济和政治困境,日本急于发动侵略战争。日本军部势力和关东军下决心要制造事端,武装夺取中国东北。——《中国历史》八年级上册p88阅读材料,分析九一八事变的背景背景:日本对中国的侵略蓄谋已久
自主阅读课本,完成下列要求时间借口1931年9月18日夜日本关东军制造柳条湖事件(一)制造借口
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